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 Online-Ressource | |
| Verfasst von: | Meng, Lingqi [VerfasserIn]  |
| Titel: | 《国际中文教育中文水平等级标准》 与零起点汉语教材编写 |
| Titelzusatz: | 德语区高校本土化汉语教材设计面临的挑战 |
| Verf.angabe: | 令奇 孟 |
| Jahr: | 2022 |
| Titel Quelle: | Enthalten in: Chinesischunterricht |
| Ort Quelle: | Heidelberg : Heidelberg Asian Studies Publishing, 2022 |
| Jahr Quelle: | 2022 |
| Band/Heft Quelle: | 37(2022), Seite 7-16 |
| ISSN Quelle: | 2751-9740 |
| Abstract: | 《国际中文教育中文水平等级标准》（以下简称《等级标准》）发布后，对新汉语教材的需求随之产生。在依据该标准编写德语区高校零起点汉语教材时，教材编写者面临着一系列的挑战：语音方面，《等级标准》初等一级所选的音节无法完全满足系统学习拼音的需求；词汇方面，《等级标准》所选词汇有时无法完全满足教材编写时特定交际话题的词汇需要；语法方面，《等级标准》语法推进的速度偏慢，且语法和词汇不匹配的情况时有发生；汉字方面，在教学实践中多大程度上能够实现“认写分流”，还需要进一步的检验。创造性地解决这些问题，对于依据《等级标准》编写实用、好用教材有着重要的意义。 |
| DOI: | doi:10.48463/chun.2022.37.27763 |
| URL: | kostenfrei: Volltext: https://doi.org/10.48463/chun.2022.37.27763 |
| kostenfrei: Volltext: https://hasp.ub.uni-heidelberg.de/journals/chun/article/view/27763 | |
| DOI: https://doi.org/10.48463/chun.2022.37.27763 | |
| Datenträger: | Online-Ressource |
| Sprache: | chi |
| (E-Jahr): | 2025 |
| K10plus-PPN: | 1920238085 |
| Verknüpfungen: | → Zeitschrift |
| CATS / Abt. Südasien | |
| Bibliothek/Idn: | SA / m468911529X |
| Lokale URL Inst.: |  Zum Volltext |
