| |
| Verfasst von: | Baumann, Ines [VerfasserIn]  |
|---|---|
| Titel: | Therapist empathy and its relationship with mindfulness and therapeutic outcomes in child and adolescent psychotherapy |
| Mitwirkende: | Mander, Johannes [AkademischeR BetreuerIn] |
| Institutionen: | Universität Heidelberg [Grad-verleihende Institution] |
| Verf.angabe: | presented by Ines Baumann ; supervisors: Prof. (apl.) Dr. Johannes Mander, Prof. Dr. Thomas Heidenreich |
| Verlagsort: | Heidelberg |
| Jahr: | 2025 |
| Umfang: | 178 Blätter |
| Illustrationen: | Diagramme |
| Hochschulschrift: | Dissertation, Heidelberg University, 2025 |
| Dokumenttyp: | Hochschulschrift |
| Sprache: | eng |
| K10plus-PPN: | 1925226417 |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
|---|---|---|---|---|
| 2025 Q 29 |  | Hauptbibliothek Altstadt / Ausweichmagazin | bestellbar | |
| Mediennummer: 10741449 | ||||
