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Verfasst von: | Fanz, David [VerfasserIn] ![]() |
Titel: | Chinakompetenz im Schulunterricht |
Titelzusatz: | eine Analyse der Curricula und Schulbücher der Sekundarstufe des deutschen Bildungssystems |
Mitwirkende: | Sliwka, Anne [AkademischeR BetreuerIn] ![]() |
Verf.angabe: | David Fanz ; Prüferin: Prof. Dr. Anne Sliwka |
Verlagsort: | Heidelberg |
Verlag: | Universitätsbibliothek Heidelberg |
Jahr: | 2024 |
Umfang: | 1 Online-Ressource (114 Seiten) |
Illustrationen: | Illustrationen, Diagramme |
Hochschulschrift: | Masterarbeit, Universität Heidelberg, 2024 |
URL: | kostenfrei: Resolving-System: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-366519 |
kostenfrei: Langzeitarchivierung Nationalbibliothek: https://d-nb.info/1367131316/34 | |
URN: | urn:nbn:de:bsz:16-heidok-366519 |
Datenträger: | Online-Ressource |
Dokumenttyp: | Hochschulschrift |
Sprache: | ger |
K10plus-PPN: | 1927541573 |
Lokale URL UB: | ![]() |