| |
Speichern
TY - `BOOK` AU - Doering, Sabine TI - Lernen durch Spielen : spielpädagogische Perspektiven institutionellen Lernens ET - Dr. nach Typoskript (DTP) PB - Dt. Studien-Verl. CY - Weinheim PY - 1997 LA - ger SE - 277 S. N1 - Literaturverz. S. [252] - 277 SN - 3-89271-729-X SN - 978-3-89271-729-4 KW - Spielpädagogik / Grundschule KW - Spielpädagogik / Altenbildung KW - Spielpädagogik / Erwachsenenbildung CN - Djd 97.2 AN - UBHD-29189554 ER -
