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TY - `BOOK`
AU - Lederer, Bernd
TI - Kompetenz oder Bildung : eine Analyse jüngerer Konnotationsverschiebungen des Bildungsbegriffs und Plädoyer für eine Rück- und Neubesinnung auf ein transinstrumentelles bildungsverständnis
PB - innsbruck university press
CY - Innsbruck
PY - 2013
LA - ger
SE - 751 S.
T2 - Thesis series
N1 - Literatur- und URL-Angaben S. 683 - 700
N1 - Zugl.: Habil.-Schrift
SN - 978-3-902936-06-6
SN - 3-902936-06-1
KW - Bildungstheorie / Wissen / Bildungsforschung
CN - 2014 A 294
AN - UBHD-67494175
ER -
