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TY - `THES`
AU - Resch, Mario
TI - Aufgaben formulieren können : Entwicklung und Validierung eines Vignettentests zur Erfassung professioneller Kompetenz für historisches Lehren
PB - Wochenschau Verlag
CY - Frankfurt/M.
PY - 2018
LA - ger
SP - 234 Seiten
C4 - Geschichtsunterricht erforschen
N1 - Literaturverzeichnis: Seite 211-229
PB - Dissertation, Pädagogische Hochschule Heidelberg, [2016]
SN - 3-7344-0613-7
SN - 978-3-7344-0613-3
KW - Geschichtsunterricht / Geschichtslehrer / Fachdidaktik / Fähigkeit / Aufgabe / Faktorieller Survey
CN - 2018 A 4683
AN - UBHD-68236992
ER -
