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Universitätsbibliothek Heidelberg
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Signatur: 79 P 446   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Tiefmagazin 1
Exemplare: siehe unten
Verfasser:Hasse, Jürgen   i
Titel:¬Die¬ Bedeutung affektiver Lernziele im Geographie-Curriculum der Sekundarstufe I in Abhängigkeit vom wissenschaftstheoretischen Verständnis des Lernziel- und Operationalisierungsbegriffs und deren Rezeption in Fachdidaktik und Schulpraxis
Verf.angabe:von Jürgen Hasse
Verlagsort:Oldenburg
Jahr:1978
Umfang:203 S.
Illustrationen:graph. Darst.
Hochschulschrift:Oldenburg, Univ., Diss., 1978
Schlagwörter:(s)Geografieunterricht   i / (s)Sekundarstufe 1   i / (s)Affektives Lernziel   i
 (s)Lernziel   i / (s)Geografieunterricht   i
 (s)Geografieunterricht   i / (s)Sekundarstufe   i / (s)Lernziel   i
 (s)Lernziel   i / (s)Geografie   i / (s)Sekundarstufe 1   i
Sprache:ger
RVK-Notation:RB 10871   i
SWB-PPN:007560737
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
79 P 446QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Tiefmagazin 1bestellbar
Mediennummer: 01762563

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