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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: Nc 2   QR-Code
Standort: Institut f. Gerontologie /
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Wittneben, Karin   i
Titel:Pflegekonzepte in der Weiterbildung zur Pflegelehrkraft
Titelzusatz:über Voraussetzungen und Perspektiven einer kritisch-konstruktiven Didaktik der Krankenpflege
Verf.angabe:Karin Wittneben
Ausgabe:3., unveränd. Aufl.
Verlagsort:Frankfurt am Main [u.a.]
Verlag:Lang
Jahr:1994
Umfang:XII, 384 S.
Illustrationen:graph. Darst.
Gesamttitel/Reihe:Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik = Pédagogie ; 473
Hochschulschrift:Zugl.: Hannover, Univ., Diss., 1991 u.d.T.: Wittneben, Karin: Zum Begriff der Pflege in der beruflichen Weiterbildung zur Krankenpflegelehrkraft
ISBN:3-631-43858-3
 978-3-631-43858-9
Schlagwörter:(s)Patientenorientierte Krankenpflege   i / (s)Unterrichtsschwester   i / (s)Ausbildung   i
 (s)Patientenorientierte Krankenpflege   i / (s)Unterrichtspfleger   i / (s)Ausbildung   i
 (s)Patientenorientierte Krankenpflege   i / (s)Unterrichtsschwester   i / (s)Ausbildung   i / (s)Unterrichtspfleger   i
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
RVK-Notation:DL 7000   i
 XF 1300   i
 MS 6100   i
K10plus-PPN:043471102
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
Nc 2QR-CodeInstitut f. GerontologiePräsenznutzung
Mediennummer: 36005096, Inventarnummer: 95/699

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/36005096   QR-Code

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