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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: bestellen
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Signatur: 2006 Q 66   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Ausweichmagazin
Exemplare: siehe unten
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Verfasst von:Flindt, Nicole   i
Titel:E-learning
Titelzusatz:Theoriekonzepte und Praxiswirklichkeit; einschließlich folgender Studien und Untersuchungen: Experten-Studie zur gegenwärtigen und zukünftigen Situation von e-learning, Kundenumfrage zu e-learning im Auftrag von SAS Deutschland, empirische Studien bei SAS Deutschland und an der Universität Heidelberg, Beurteilung von e-learning-Kursen
Verf.angabe:vorgelegt von: Nicole Flindt
Jahr:2006
Umfang:397 S.
Illustrationen:Ill., graph. Darst.
Begleitmaterial:1 CD-ROM ; 12 cm
Hochschulschrift:Heidelberg, Univ., Diss., 2006
Schlagwörter:(s)E-Learning   i / (s)Computerunterstütztes Lernen   i
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Flindt, Nicole: E-learning - Theoriekonzepte und Praxiswirklichkeit. - 2005. - Online-Ressource
RVK-Notation:DP 2600   i
 AL 27200   i
K10plus-PPN:1328254046
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2006 Q 66QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Ausweichmagazinbestellbar
Elektron. Ausg. unter: http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/6907. - Mediennummer: 10218638
Ed 2005.4QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
CD Standort Zi.028. - Mediennummer: 36146193, Inventarnummer: EW-0600393

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/66206439   QR-Code
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