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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: Fh 2009.13   QR-Code
Standort: Institut f. Bildungswisse /
Exemplare: siehe unten
- Andere Auflagen/Ausgaben:
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Titel:Equally prepared for life?
Titelzusatz:how 15-year-old boys and girls perform in school
Institutionen:OECD / Programme for International Student Assessment   i
 OECD   i
Verf.angabe:OECD, Programme for International Student Assessment
Verlagsort:Paris
Verlag:OECD
Jahr:2009
Umfang:76 S.
Illustrationen:Ill., graph. Darst.
Gesamttitel/Reihe:Programme for International Student Assessment
ISBN:978-92-64-06394-5
Bestellnr.:982009091P
URL:Inhaltsverzeichnis: http://www.gbv.de/dms/mpib-toc/609321935.pdf
 Klappentext: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=018686457&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS& ...
Schlagwörter:(t)PISA-Studie   i
Sprache:eng
Reproduktion:Online-Ausg.: Equally prepared for life?. - Paris: OECD, 2009. - Online-Ressource
RVK-Notation:DO 1250   i
 MS 3045   i
 DG 4000   i
K10plus-PPN:609321935
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
Fh 2009.13QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36154784, Inventarnummer: EW 1000045

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/66826590   QR-Code
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