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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Bibliographieeintrag

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 Online-Ressource
Verfasst von:Spinath, Birgit   i
 Eckert, Christine   i
 Steinmayr, Ricarda   i
Titel:Gender differences in school success
Titelzusatz:what are the roles of students’ intelligence, personality and motivation?
Verf.angabe:Birgit Spinath ; Christine Eckert ; Ricarda Steinmayr
Umfang:14 S.
Fussnoten:Gesehen am 16.05.2014
Titel Quelle:In: Educational research
Jahr Quelle:2014
Band/Heft Quelle:56(2014), 2, S. 230-243
ISSN Quelle:1469-5847
DOI:doi:10.1080/00131881.2014.898917
URL:Bitte beachten Sie: Dies ist ein Bibliographieeintrag. Ein Volltextzugriff für Mitglieder der Universität besteht hier nur, falls für die entsprechende Zeitschrift/den entsprechenden Sammelband ein Abonnement besteht oder es sich um einen OpenAccess-Titel handelt.

Verlag: http://dx.doi.org/10.1080/00131881.2014.898917
 DOI: https://doi.org/10.1080/00131881.2014.898917
Datenträger:Online-Ressource
Sprache:eng
Bibliogr. Hinweis:Druckausg.: Spinath, Birgit: Gender differences in school success
K10plus-PPN:1475955669
Verknüpfungen:→ Zeitschrift

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