Status: Bibliographieeintrag
Standort: ---
Exemplare:
---
| |  Online-Ressource |
|---|
| Titel: | The computer-based assessment of complex problem solving and how it is influenced by students’ information and communication technology literacy |
|---|
| Mitwirkende: | Greiff, Samuel  |
|---|
| | Spinath, Birgit |
|---|
| Verf.angabe: | Samuel Greiff ... Birgit Spinath ... |
|---|
| Umfang: | 16 S. |
|---|
| Titel Quelle: | In: Journal of educational psychology |
|---|
| Jahr Quelle: | 2014 |
|---|
| Band/Heft Quelle: | (2014), S. ? |
|---|
| ISSN Quelle: | 1939-2176 |
|---|
| DOI: | doi:10.1037/a0035426 |
|---|
| URL: | Bitte beachten Sie: Dies ist ein Bibliographieeintrag. Ein Volltextzugriff für Mitglieder der Universität besteht hier nur, falls für die entsprechende Zeitschrift/den entsprechenden Sammelband ein Abonnement besteht oder es sich um einen OpenAccess-Titel handelt.
Verlag: http://dx.doi.org/10.1037/a0035426 |
|---|
| | DOI: https://doi.org/10.1037/a0035426 |
|---|
| Datenträger: | Online-Ressource |
|---|
| Sprache: | eng |
|---|
| K10plus-PPN: | 1476071306 |
|---|
| Verknüpfungen: | → Zeitschrift |
|---|
¬The¬ computer-based assessment of complex problem solving and how it is influenced by students’ information and communication technology literacy / Greiff, Samuel (Online-Ressource)
67584882
