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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: C III B 2015.5   QR-Code
Standort: Institut f. Bildungswisse /
Exemplare: siehe unten
Titel:Heterogenitätsforschung
Titelzusatz:empirische und theoretische Perspektiven
Mitwirkende:Budde, Jürgen [HerausgeberIn]   i
 Blasse, Nina [HerausgeberIn]   i
 Bossen, Andrea [HerausgeberIn]   i
 Rißler, Georg [HerausgeberIn]   i
Verf.angabe:Jürgen Budde, Nina Blasse, Andrea Bossen, Georg Rißler (Hrsg.)
Verlagsort:Weinheim ; Basel
Verlag:Beltz Juventa
E-Jahr:2015
Jahr:[2015]
Umfang:343 Seiten
Illustrationen:Illustrationen, Diagramme
Gesamttitel/Reihe:Edition Erziehungswissenschaft
Fussnoten:Literaturangaben. - Enthält 13 Beiträge
ISBN:978-3-7799-2953-6
 3-7799-2953-8
Bestellnr.:442953
URL:Inhaltstext: http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=4649635&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
 Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1050409078/04
Schlagwörter:(g)Deutschland   i / (s)Schüler   i / (s)Heterogenität   i / (s)Soziale Ungleichheit   i / (s)Forschung   i / (s)Vielfalt   i / (s)Verschiedenheit   i
 (s)Heterogenität   i / (s)Empirische Forschung   i
 (s)Schule   i / (s)Unterricht   i / (s)Schüler   i / (s)Heterogenität   i / (s)Lehr-Lern-Forschung   i
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausg.: Heterogenitätsforschung. - 1. Auflage. - Weinheim : Beltz Juventa, 2015. - Online-Ressource
RVK-Notation:DF 2600   i
 DU 2000   i
 MS 7300   i
 DF 3000   i
 DP 1800   i
K10plus-PPN:785127569
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
C III B 2015.5QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36161822, Inventarnummer: EW 1500372

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/67860511   QR-Code
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