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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: Fs 2014.16   QR-Code
Standort: Institut f. Bildungswisse /
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Nier, André [VerfasserIn]   i
Titel:Inklusion in Kanada
Titelzusatz:was Deutschland von New Brunswick lernen kann
Verf.angabe:André Nier
Verlagsort:München
Verlag:GRIN Verlag GmbH
E-Jahr:2014
Jahr:[2014]
Umfang:70 Seiten
Fussnoten:Wissenschaftliche Hausarbeit im Rahmen der Ersten Staatsprüfung für das Lehramt an Haupt- und Realschulen im Fach Erziehungswissenschaften, eingereicht dem Landesschulamt - Prüfungsstelle Frankfurt am Main -
ISBN:978-3-656-88568-9
Sprache:ger
RVK-Notation:DT 1102   i
K10plus-PPN:1621766667
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
Fs 2014.16QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36161309, Inventarnummer: EW 1600553

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68052350   QR-Code
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