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Verfasst von: | Häußler, Angela [VerfasserIn] ![]() |
Haus, Michael [VerfasserIn] ![]() | |
Wohnig, Alexander [VerfasserIn] ![]() | |
Titel: | Editorial |
Titelzusatz: | Schule und Normativität : Kompetenzen gelingender Lebensführung in Lehrer:innenbildung und Schule |
Verf.angabe: | Angela Häußler, Michael Haus und Alexander Wohnig |
E-Jahr: | 2021 |
Jahr: | Juli 2021 |
Umfang: | 4 S. |
Fussnoten: | Gesehen am 10.01.2022 |
Titel Quelle: | Enthalten in: heiEDUCATION journal |
Ort Quelle: | Heidelberg : Heidelberg University Publishing, 2018 |
Jahr Quelle: | 2021 |
Band/Heft Quelle: | (2021), 7, Seite 5-8 |
ISSN Quelle: | 2626-983X |
DOI: | doi:10.17885/heiup.heied.2021.7.24433 |
URL: | kostenfrei: Volltext ; Verlag: https://doi.org/10.17885/heiup.heied.2021.7.24433 |
kostenfrei: Volltext: https://heiup.uni-heidelberg.de/journals/index.php/heied/article/view/24433 | |
DOI: https://doi.org/10.17885/heiup.heied.2021.7.24433 | |
Datenträger: | Online-Ressource |
Sprache: | ger |
K10plus-PPN: | 1785363573 |
Verknüpfungen: | → Zeitschrift |
Lokale URL UB: | ![]() |