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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar
Signatur: 94 A 477   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monograph  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Weiß, Axel   i
Titel:Wohlfühlen in der Schulklasse
Titelzusatz:zur Wirksamkeit beziehungsfördernder Elemente der unterrichtlichen Kommunikation
Verf.angabe:Axel Weiß
Verlagsort:Saarbrücken-Scheidt
Verlag:Dadder
Jahr:1993
Umfang:192 S
Illustrationen:graph. Darst
Format:21 cm
Gesamttitel/Reihe:Neue Schriften zur Pädagogik und Psychologie ; 2
Fussnoten:Literaturverz. S. 171 - 191
Hochschulschrift:Zugl.: Leipzig, Pädag. Hochsch., Diss., 1991 u.d.T.: Untersuchungen zur Wirksamkeit beziehungsfördernder Elemente der unterrichtlichen Kommunikation für das soziale Wohlfühlen von Kindern in der Schulklasse
ISBN:3-926406-77-1
 978-3-926406-77-4
URL:Inhaltsverzeichnis: http://digitale-objekte.hbz-nrw.de/webclient/DeliveryManager?pid=2552555&custom_att_2=simple_viewer
Schlagwörter:(g)Deutschland <Östliche Länder>   i / (s)Schulklasse   i / (s)Zwischenmenschliche Beziehung   i
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
Altbestandsnotation:SysK: Päd PC 1135
 SysK: Päd HF 0450
RVK-Notation:CX 4500   i
K10plus-PPN:131694545
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
94 A 477QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 09401364

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/9401364   QR-Code
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