| Verfasst von: | Feucht, Tabea [VerfasserIn]  |
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| | Pistel, Kirsten Heike [VerfasserIn] |
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| | Reif, Cedric [VerfasserIn] |
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| | Arnold, Henrike [VerfasserIn] |
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| Titel: | Die komplexen Auswirkungen des „Corona-Semesters“ auf die Lehre |
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| Titelzusatz: | die Ergebnisse der Umfrage des Studierendenrates der Universität Heidelberg |
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| Verf.angabe: | Tabea Feucht, Kirsten-Heike Pistel, Cedric Reif, Henrike Arnold |
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| Jahr: | 2020 |
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| Umfang: | 15 S. |
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| Titel Quelle: | Enthalten in: Heidelberg inspirations for innovative teaching |
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| Ort Quelle: | Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2020 |
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| Jahr Quelle: | 2020 |
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| Band/Heft Quelle: | 1(2020), 1, Seite 105-119 |
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| ISSN Quelle: | 2702-7694 |
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| DOI: | doi:10.11588/hint.2020.1.77694 |
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| URL: | Volltext: https://doi.org/10.11588/hint.2020.1.77694 |
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| | DOI: https://doi.org/10.11588/hint.2020.1.77694 |
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| Datenträger: | Online-Ressource |
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| Sprache: | ger |
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| K10plus-PPN: | 1745694358 |
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| Verknüpfungen: | → Zeitschrift |
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| Lokale URL UB: |  Zum Volltext |
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