
Zumbach, Jörg Prof. Dr.Universität HeidelbergHeidelberg
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Neueste Publikationen in heiBIB 
(ingesamt sind 38 Publikationen erfasst)
- Funke, Joachim: Problemlösen / Joachim Funke, Jörg Zumbach. - 15 S.
In: Handbuch Lernstrategien. (2006), S. 206-220
- Problemlösen / Joachim Funke ; Jörg Zumbach. -
Heidelberg: Universitätsbibliothek der Universität Heidelberg, 2006. - Online-Ressource
(Schriften von Joachim Funke ; 107)
- Zumbach, Jörg: Analyzing and supporting collaboration in cooperative computer-mediated communication / Jörg Zumbach, Jochen Schönemann, Peter Reimann, 2005. - 10 S.
In: Computer supported collaborative learning 2005: the next 10 years! ; proceedings of the International Conference on Computer Supported Collaborative Learning 2005, Taipei, May 30 - June 4, 2005. (2005), Seite 758-767
- Koch, Sabine C.: Gender at work : Eavesdropping on communication patterns in two token teams / Sabine C. Koch, Stephanie M. Müller, Antje Schroeer, Caja Thimm, Lenelis Kruse, Jörg Zumbach, 2005. - 17 S.
In: The hidden structure of interaction. (2005), Seite 265-281
- Zumbach, Jörg: Tutoring in synchronen Lernumgebungen / Jörg Zumbach. - 13 S.
In: Chat-Kommunikation in Beruf, Bildung und Medien. (2005), S. 379-391
- Zumbach, Jörg: Online-Lernen in Unternehmen / Jörg Zumbach, 2005. - 26 S.
In: Netz-Bildung. (2005), Seite 103-128
- Funke, Joachim: E-Learning an Hochschulen zwischen Angebot und Bedarf : es muss nicht immer Kaviar sein ... / Funke, J. & Zumbach, J.. - 6 S.
In: Education, research and new media. (2005), S. 223-228
- E-Learning an Hochschulen zwischen Angebot und Bedarf : es muss nicht immer Kaviar sein... / Joachim Funke ; Jörg Zumbach. -
Heidelberg: Universitätsbibliothek der Universität Heidelberg, 2005. - Online-Ressource
(Schriften von Joachim Funke ; 104)
- Zumbach, Jörg: Einfluss von Motivation und Didaktischem Design in e-Learning-Umgebungen / Jörg Zumbach, Stefanie Schmidt, Philipp Starkloff. - 8 S.
In: i-com, ISSN 2196-6826. 3(2004), 2, S. 27-34
- Zumbach, Jörg: Using multimedia to enhance problem-based learning in elementary school / Jörg Zumbach, Daniel Kumpf, Sabine Koch. - 13 S.
In: Information technology in childhood education annual, ISSN 1522-8185. (2004), 1, S. 25-37
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