
Sproesser, Ute Dr.Universität HeidelbergHeidelberg
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- Sproesser, Ute: Changing between representations of elementary functions : students’ competencies and differences with a specific perspective on school track and gender / Ute Sproesser, Markus Vogel, Tobias Dörfler and Andreas Eichler, 15 April 2022. - 18 S.
In: International journal of STEM education, ISSN 2196-7822. 9(2022), Artikel-ID 33, Seite 1-18
DOI: 10.1186/s40594-022-00350-2
- Sproesser, Ute: Fachdidaktisches Wissen bezüglich Lernschwierigkeiten bei elemantaren Funktionen : Entwicklung eines Erhebungsinstruments und erste Ergebnisse / Ute Sproesser, Markus Vogel, Tobias Dörfler, Andreas Eichler, 2018. - 4 S.
- Sproesser, Ute: Informelles statistisches Schließen anbahnen : die Sicht von Achtklässlern auf Variabilität / Ute Sproesser, 2014. - 12 S.
In: Daten, Zufall und der Rest der Welt. (2014), Seite 235-246
- Daten, Zufall und der Rest der Welt : didaktische Perspektiven zur anwendungsbezogenen Mathematik / Ute Sproesser; Silvia Wessolowski; Claudia Wörn (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer Spektrum, 2014. - Online-Ressource (XIII, 325 S. 88 Abb), ISBN 978-3-658-04669-9
DOI: 10.1007/978-3-658-04669-9
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