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Verfasst von: | Rosenthal, Robert [VerfasserIn] ![]() |
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Jacobson, Lenore [VerfasserIn] ![]() | |
Titel: | Pygmalion im Unterricht |
Titelzusatz: | Lehrererwartungen und Intelligenzentwicklung der Schüler |
Mitwirkende: | Brinkmann, Ingeborg [ÜbersetzerIn] ![]() |
Weinert, Franz E. [VerfasserIn eines Vorworts] ![]() | |
Werktitel: | Pygmalion in the classroom <dt.> |
Verf.angabe: | Robert Rosenthal; Lenore Jacobson. Übers. von Ingeborg Brinkmann ... Mit e. Vorwort von Franz E. Weinert |
Verlagsort: | Weinheim ; Berlin ; Basel |
Verlag: | Beltz |
Jahr: | 1971 |
Umfang: | 268 S. |
Illustrationen: | graph. Darst. |
Format: | 21 cm |
Gesamttitel/Reihe: | Beltz-Studienbuch |
Fussnoten: | Literaturverz. S. 258 - 268. - Aus dem Amerikan. übers |
ISBN: | 3-407-18267-8 |
978-3-407-18267-8 | |
Schlagwörter: | (s)Pygmalion-Effekt ![]() |
(s)Schüler ![]() ![]() | |
(s)Intelligenz ![]() ![]() | |
(s)Pädagogik ![]() ![]() | |
(s)Unterricht ![]() | |
(s)Leistungsverhalten ![]() | |
(s)Schulleistung ![]() | |
Sprache: | ger |
RVK-Notation: | CX 5500 ![]() |
Sach-SW: | Schulleistung |
Schüler | |
Lehrerverhalten | |
Schülerbeurteilung | |
K10plus-PPN: | 15214188X |
Signatur | QR | Standort | Status | |
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Ff 71.2 | ![]() | Institut f. Bildungswissenschaft | Präsenznutzung | |
Mediennummer: 36111527, Inventarnummer: 16928 |