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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar
Signatur: 87 A 9064   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monograph  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
Titel:Die Teilung Deutschlands als Problem des Geschichtsbewußtseins
Titelzusatz:eine empirische Untersuchung über Wirkungen von Geschichtsunterricht auf historische Vorstellungen und politische Urteile
Mitwirkende:Jeismann, Karl-Ernst [VerfasserIn]   i
 Kosthorst, Erich [VerfasserIn]   i
 Schäfer, Bernd [VerfasserIn]   i
 Schlöder, Bernd [VerfasserIn]   i
 Teppe, Karl [VerfasserIn]   i
 Wasna, Maria [VerfasserIn]   i
Verf.angabe:Karl-Ernst Jeismann, Erich Kosthorst, Bernd Schäfer, Vernd Schlöder, Karl Teppe, Maria Wasna
Verlagsort:Paderborn [u.a.]
Verlag:Schöningh
Jahr:1987
Umfang:199 S.
Illustrationen:graph. Darst.
Format:24 cm
Gesamttitel/Reihe:Geschichte, Politik : Studien zur Didaktik ; 4
ISBN:3-506-15104-5
 978-3-506-15104-9
Schlagwörter:(g)Deutschland   i / (s)Geschichtsunterricht   i / (s)Schuljahr 9   i / (s)Jugend   i / (s)Geschichtsbewusstsein   i
 (g)Deutschland   i / (s)Teilung   i
Sprache:ger
Altbestandsnotation:SysK: Gesch deut 280 h
RVK-Notation:NB 9100   i
 NB 8000   i
 NB 9000   i
 NB 8100   i
K10plus-PPN:024903094
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
87 A 9064QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 03487164
He 6QR-CodeBereichsbibl. Geschichts-+Kulturwis / Historisches SeminarPräsenznutzung
Mediennummer: 60725944, Inventarnummer: 144/88

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/3487164   QR-Code
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