Symbole erleben - Symbole verstehen

• Verfasst von: Berg, Horst Klaus
• Verfasst von: Weber, Ulrike
• Titel: Symbole erleben - Symbole verstehen
• Verf.angabe: Horst Klaus Berg; Ulrike Weber
• Verlagsort: Stuttgart
• Verlagsort: München
• Verlag: Calwer Verl.
• Verlag: Kösel
• Jahr: 2000
• Jahr: 2000
• Umfang: 48, [69] S., [172] Bl.
• Illustrationen: Ill., graph. Darst., Notenbeisp.
• Format: 30 cm
• Begleitmaterial: Folien
• Gesamttitel/Reihe: Freiarbeit Religion ; 4
• Fussnoten: Literaturverz. S. 46 - 48 ; Enth.: Didaktisches Begleitheft und Freiarbeitsmaterial ("Die Sprache der Bilder: Symbole verstehen"). - Literaturverz. S. 46 - 48
• ISBN: 3-7668-3673-0
• ISBN: 3-466-36536-8
• ISBN: 978-3-7668-3673-1
• ISBN: 978-3-466-36536-4
• Schlagwörter: (s)Religionsunterricht / (s)Freiarbeit
• Schlagwörter: (s)Symbol / (s)Religionsunterricht
• Schlagwörter: (s)Religionsunterricht / (s)Freiarbeit / (s)Symbol
• Schlagwörter: (s)Religionsunterricht / (s)Freiarbeit
• Dokumenttyp: Lehrmittel
• Sprache: ger
• RVK-Notation: BU 4910
• RVK-Notation: BU 4350
• RVK-Notation: BU 4900
• RVK-Notation: BQ 7375
• Sonst. Schlagwort: (s)Symboldidaktik
• Sach-SW: Freiarbeit
• Sach-SW: Religionsunterricht
• Sach-SW: Symbol
• Sach-SW: Lehrmittel
• Sach-SW: Symbolik
• K10plus-PPN: 310970032

Abstract

Die vierte Folge von FREIARBEIT RELIGION »Symbole erleben – Symbole verstehen« führt anhand eines Grundkurses: »Die Sprache der Bilder: Symbole verstehen« in die eigenständige Erschließung von Symbolen durch Schülerinnen und Schüler ein. Anhand der Symbole WEG / BAUM / TÜR / LICHT können sie die erarbeitenen Kenntnisse und Fertigkeiten eigenständig umsetzen und erproben. Dabei lernen sie verschiedene symbolische Deutungsmöglichkeiten kennen und erfahren, wie sich auf diese Weise unterschiedliche Dimensionen der Wirklichkeit, vor allem die religiös-spirituelle, erschließen lassen. Ein reichhaltiges Begleitangebot von Liedern, Gedichten, Geschichten, Bildern, Gegenständen, Bibelworten, Mandalas, Hilfen zum Stillewerden etc. unterstützt diesen Lern- und Erfahrungsprozess.