| |
| Verfasst von: | Schocker- von Ditfurth, Marita  |
|---|---|
| Titel: | Forschendes Lernen in der fremdsprachlichen Lehrerbildung |
| Titelzusatz: | Grundlagen, Erfahrungen, Perspektiven |
| Verf.angabe: | Marita Schocker- v. Ditfurth |
| Verlagsort: | Tübingen |
| Verlag: | Narr |
| Jahr: | 2001 |
| Umfang: | VIII, 425 S. |
| Illustrationen: | Ill. |
| Format: | 21 cm |
| Gesamttitel/Reihe: | Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik |
| Fussnoten: | Literaturverz. S. 401 - 425 |
| ISBN: | 3-8233-5309-8 |
| 978-3-8233-5309-6 | |
| URL: | Inhaltsverzeichnis: http://digitale-objekte.hbz-nrw.de/webclient/DeliveryManager?pid=2555055&custom_att_2=simple_viewer |
| Schlagwörter: | (s)Lehramtsstudent / (s)Englischlehrer / (s)Schulpraktikum |
| (s)Fremdsprachenlehrer / (s)Lehrerbildung | |
| Sprache: | ger |
| RVK-Notation: | DN 7000 |
| ES 767 | |
| K10plus-PPN: | 320066185 |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
|---|---|---|---|---|
| <ZL> Scho | | Zentrales Sprachlabor / Studienbegl. Fremdsprachenausbildun | Präsenznutzung | |
| Mediennummer: 63496549, Inventarnummer: 6/2001 | ||||
