Individuelles Wissensmanagement

• Verfasst von: Reinmann, Gabi
• Verfasst von: Mandl, Heinz
• Titel: Individuelles Wissensmanagement
• Titelzusatz: Strategien für den persönlichen Umgang mit Information und Wissen am Arbeitsplatz
• Verf.angabe: Gabi Reinmann-Rothmeier; Heinz Mandl
• Ausgabe: 1. Aufl.
• Verlagsort: Bern ; Göttingen [u.a.]
• Verlag: Huber
• Jahr: 2000
• Umfang: 122 S.
• Illustrationen: graph. Darst.
• Gesamttitel/Reihe: Huber Psychologie Praxis : Lernen mit Neuen Medien
• Fussnoten: Spätere Ausg. u.d.T.: Reinmann-Rothmeier, Gabi: Wissenswege
• ISBN: 3-456-83425-X
• ISBN: 978-3-456-83425-2
• Schlagwörter: (s)Wissensmanagement / (s)Wissensorganisation
• Schlagwörter: (s)Organisatorisches Lernen / (s)Unternehmen / (s)Wissensmanagement
• Schlagwörter: (s)Wissenspsychologie / (s)Wissensmanagement
• Sprache: ger
• Reproduktion: Auch als: Praxisbericht / Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik, Lehrstuhl Prof. Dr. Heinz Mandl ; 15
• RVK-Notation: AK 39500
• RVK-Notation: QP 345
• RVK-Notation: CW 5000
• RVK-Notation: DL 4000
• RVK-Notation: QP 340
• RVK-Notation: CW 2000
• RVK-Notation: CW 4500
• Sach-SW: Wissen
• Sach-SW: Informationsverarbeitung beim Menschen
• Sach-SW: Arbeitskräfteforschung
• Sach-SW: Medienverhalten
• Sach-SW: Training
• Sach-SW: Zeitstrukturierung
• Sach-SW: Informationsgesellschaft
• Sach-SW: Netzwerk (EDV)
• Sach-SW: Selbststeuerung
• Sach-SW: thes:Wissensmanagement
• Sach-SW: Wissensgesellschaft
• Sach-SW: Wissensrepräsentation
• Sach-SW: Informationsmanagement
• Sach-SW: Lernende Organisation
• Sach-SW: sonst:Zielsetzung
• K10plus-PPN: 1610304365

Abstract

Unternehmen erkennen immer häufiger in der Methode des Wissensmanagements eine ihrer wertvollsten Ressourcen optimal zu nutzen. Dabei kommt dem Beitrag jedes einzelnen Mitarbeiters und seiner individuellen Wissensaneignung und -weitergabe besondere Bedeutung zu. Im vorliegenden Buch stellen Wissenschaftler des Instituts für Pädagogische Psychologie und empirische Pädagogik der Uni Müchen auf sehr hohem akademischen Niveau praktische Strategien zum persönlichen Umgang mit Information und Wissen am Arbeitsplatz vor. Auf Möglichkeiten der Weiterbildung zum individuellen Wissensmanagement wird ebenso eingegangen wie auf verschiedene Techniken zur Bewältigung der täglichen Informationsflut. Zielgruppen: Führungkräfte, Psychologen, Pädagogen, Lehrer, Weiterbildner, Personalentwickler. (3) (LK/W: Thorn)