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Andere Auflagen/Ausgaben:
| Verfasst von: | Wulf, Christoph  |
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| Titel: | Einführung in die Anthropologie der Erziehung |
| Verf.angabe: | Christoph Wulf |
| Verlagsort: | Weinheim ; Basel |
| Verlag: | Beltz |
| Jahr: | 2001 |
| Umfang: | 229 S. |
| Format: | 21 cm |
| Gesamttitel/Reihe: | Beltz-Studium : Erziehung und Bildung |
| Fussnoten: | Literaturverz. S. 216 - 229 |
| Weitere Titel: | Nebensacht.: Anthropologie der Erziehung |
| ISBN: | 3-407-25233-1 |
| 978-3-407-25233-3 | |
| Abstract: | Eine Einführung in die Anthropologie der Erziehung mit einem Überblick über den Diskussionsstand historisch-pädagogischer Anthropologie. Wer über Erziehung nachdenkt, stößt unvermeidlich auf ihre anthropologischen Voraussetzungen. Ohne anthropologische Annahmen ist Erziehung und Bildung nicht möglich. Dabei spielen drei Bereiche eine bestimmende Rolle: Geschichtlichkeit und Pluralität, Kulturalität und Interkulturalität, Multi-, und Transdisziplinarität. In ihrem Zusammenwirken entsteht eine historisch-pädagogische Anthropologie. |
| URL: | Inhaltsverzeichnis ; Verlag: http://www.gbv.de/dms/hebis-darmstadt/toc/98063189.pdf |
| Inhaltsverzeichnis ; Verlag: http://d-nb.info/961343974/04 | |
| Rezension ; Verlag: http://swbplus.bsz-bw.de/bsz088894517rez.htm | |
| Inhaltsverzeichnis: http://digitale-objekte.hbz-nrw.de/webclient/DeliveryManager?pid=2623081&custom_att_2=simple_viewer | |
| Schlagwörter: | (s)Pädagogische Anthropologie |
| (s)Historische Anthropologie | |
| Dokumenttyp: | Einführung |
| Lehrbuch | |
| Sprache: | ger |
| RVK-Notation: | DF 4500 |
| Sach-SW: | Pädagogische Anthropologie |
| K10plus-PPN: | 318891123 |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
|---|---|---|---|---|
| 370.1 WULF | | Ausseruniversitaere Bibliotheken / Hochsch. f. Jüd. Studien |  Medium in HfJS verfügbar? | |
| Mediennummer: 45635310, Inventarnummer: 11/348 | ||||
| C I 2001.1 | | Institut f. Bildungswissenschaft | Präsenznutzung | |
| Mediennummer: 36139190, Inventarnummer: 42575 | ||||
