Sozialgeschichte des Lehrerberufs

• Verfasst von: Enzelberger, Sabina [VerfasserIn]
• Titel: Sozialgeschichte des Lehrerberufs
• Titelzusatz: gesellschaftliche Stellung und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern von den Anfängen bis zur Gegenwart
• Verf.angabe: Sabina Enzelberger
• Verlagsort: Weinheim ; München
• Verlag: Juventa Verlag
• Jahr: 2001
• Umfang: 363 Seiten
• Format: 23 cm
• Gesamttitel/Reihe: Grundlagentexte Pädagogik
• Fussnoten: Literaturverzeichnis: Seite 337-363
• Hochschulschrift: Dissertation, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 2000
• ISBN: 3-7799-1519-7
• ISBN: 978-3-7799-1519-5
• Schlagwörter: (g)Deutschland / (s)Lehrer / (z)Sozialgeschichte 800-2000
• Schlagwörter: (s)Lehrer / (z)Sozialgeschichte
• Dokumenttyp: Hochschulschrift
• Sprache: ger
• RVK-Notation: DN 1000
• RVK-Notation: BU 1510
• RVK-Notation: DN 6100
• RVK-Notation: DN 2000
• RVK-Notation: NW 7400
• Sach-SW: Berlin-Prenzlauer Berg
• Sach-SW: Heranwachsender
• Sach-SW: Nonkonformismus
• Sach-SW: Geschichte 1988
• Sach-SW: Bellestristische Darstellung
• Sach-SW: Deutschland
• Sach-SW: Lehrer
• Sach-SW: Sozialgeschichte 800-2000
• Sach-SW: Lehrer
• Sach-SW: Sozialgeschichte
• K10plus-PPN: 333040503

Abstract

Hervorgegangen aus einer Dissertation, bietet das Buch einen umfassenden Überblick über die Geschichte des Lehrerberufs vom Mittelalter bis zur aktuellen Situation. Dabei werden Forschungserkenntnisse unterschiedlicher Fachrichtungen kenntnisreich zusammengeführt. Insbesondere wird auch auf die Rolle der Frau im Lehrerberuf eingegangen. Ein wissenschaftliches Buch, das aber gut lesbar ist. Hingewiesen sei auch auf den Exkurs zur Darstellung von Lehrern und Lehrerinnen in der Literatur. In ausgebauten Beständen sollte das Buch besonders auch wegen seiner frauengeschichtlichen Schwerpunkte vorhanden sein. (3) (Ute Scharmann)