Lernen - Lehren - Unterricht

• Verfasst von: Schröder, Hartwig [VerfasserIn]
• Titel: Lernen - Lehren - Unterricht
• Titelzusatz: lernpsychologische und didaktische Grundlagen
• Verf.angabe: von Hartwig Schröder
• Ausgabe: 2., durchges. Aufl.
• Verlagsort: München ; Wien
• Verlag: Oldenbourg
• Jahr: 2002
• Umfang: 338 S
• Illustrationen: graph. Darst
• Format: 24 cm
• Gesamttitel/Reihe: Hand- und Lehrbücher der Pädagogik
• Fussnoten: Literaturverz. S. 329 - 338
• ISBN: 3-486-25973-3
• ISBN: 978-3-486-25973-5
• Schlagwörter: (s)Unterricht
• Schlagwörter: (s)Unterricht
• Dokumenttyp: Lehrbuch
• Sprache: ger
• Reproduktion: Elektronische Reproduktion: Schröder, Hartwig, 1927 -: Lernen - lehren - Unterricht. - München [u.a.]: Oldenbourg, 2002. - Online-Ressource (338 S.)
• Bibliogr. Hinweis: Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Schröder, Hartwig: Lernen - Lehren - Unterricht. - 2., durchges. Aufl.. - München [u.a.] : Oldenbourg, 2010. - Online-Ressource (338 S.)
• RVK-Notation: DP 1900
• RVK-Notation: CX 3000
• RVK-Notation: DP 1060
• RVK-Notation: DP 1000
• K10plus-PPN: 348234503

Abstract

Der Titel ist eine im Literaturverzeichnis aktualisierte und im Text überarbeitete und erweiterte Fassung von "Schröders "Studienbuch Allgemeine Didaktik" (BA 4/96), was im Buch nicht erwähnt wird. Unveränderter Schwerpunkt ist die Charakterisierung ausgewählter Formen der Unterrichtsgestaltung, wichtiger Unterrichtsprinzipien und wesentlicher didaktischer Modelle mit ihren Konsequenzen für die Unterrichtsplanung. Ein Löschen der älteren Fassung ist nicht notwendig. - Geeignet für angehende Lehrer als Überblick über die Materie, zum Nachschlagen und zur Prüfungsvorbereitung. (2 S) (Reinhold Heckmann)