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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: Jkb 2005.12   QR-Code
Standort: Institut f. Bildungswisse /
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Freise, Josef   i
Titel:Interkulturelle Soziale Arbeit
Titelzusatz:theoretische Grundlagen, Handlungsansätze, Übungen zum Erwerb interkultureller Kompetenz
Verf.angabe:Josef Freise
Verlagsort:Schwalbach am Taunus
Verlag:Wochenschau-Verl.
Jahr:2005
Umfang:253 S.
Format:210 mm x 147 mm
Gesamttitel/Reihe:Politik und Bildung ; 36
Fussnoten:Literaturverz. S. 243 - 253
ISBN:3-89974-203-6
 978-3-89974-203-9
Abstract:Das Buch gliedert sich in 3 große Abschnitte: theoretische Grundlagen, Handlungsansätze und praktische Übungen. Der interdisziplinäre Zugang bezieht philosophische, theologische, psychologische und sozialwissenschaftliche Ansätze ein. Beleuchtet werden die Sozialarbeit der interkulturellen Fachdienste, die Jugendhilfe und die Möglichkeiten der interkulturellen Pädagogik. Der Praxis-Teil - Rollenspiele, Wahrnehmungsübungen u.a.m. - ist im Studium an der katholischen Fachhochschule Nordrhein-Westfalen/Köln erprobt. Der Autor, selbst dort lehrend, hat Erfahrungen insbesondere mit der kirchlichen Ausländerarbeit. Entstanden ist ein detailliertes und kenntnisreiches Buch. Zum Thema vgl. Passagen aus "Wohlfahrtsstaat, Einwanderung und ethnische Minderheiten" (ID 32/02), "Staatsbürgerschaft im Einwanderungsland Deutschland" (ID 25/02) sowie Titel zur Interkulturellen Pädagogik (zuletzt ID 1/05). - Für Studierende und in sozialen Berufsfeldern Beschäftigte. (3)
URL:Inhaltsverzeichnis: http://media.obvsg.at/AC04858873-1001
 Rezension: http://www.socialnet.de/rezensionen/isbn.php?isbn=978-3-89974-203-9
 Cover: https://ssl.kundenserver.de/s8538740.shoplite.de/sess/utn;jsessionid=1543e1d721dcf5b/shopdata/images/3-89974203-6_g.jpg
Schlagwörter:(s)Interkulturelle Sozialarbeit   i
 (s)Interkulturelle Sozialarbeit   i
Sprache:ger
RVK-Notation:DS 5000   i
 DS 7400   i
Sach-SW:Deutschland
 Interkulturelle Sozialarbeit
K10plus-PPN:1618321714
Verknüpfungen:→ Übergeordnete Aufnahme
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
Jkb 2005.12QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36145717, Inventarnummer: 46448

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/66098390   QR-Code
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