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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: PT RA ac 378   QR-Code
Standort: Fakultätsbibliothek Theo /
Exemplare: siehe unten
- Andere Auflagen/Ausgaben:
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Verfasst von:Brüning, Ludger   i
 Saum, Tobias   i
Titel:Erfolgreich unterrichten durch kooperatives Lernen
Titelzusatz:Strategien zur Schüleraktivierung
Verf.angabe:Ludger Brüning; Tobias Saum
Verlagsort:Essen, Ruhr
Verlag:Neue Deutsche Schule Verl.-Ges.
Jahr:2006
Umfang:177 S.
Illustrationen:Ill., graph. Darst.
Format:30 cm, 485 gr
Fussnoten:Literaturverz. S. 170 - 173. - URL-Verz. S. 173. - Ab 4. Aufl. mehrbändig erschienen
ISBN:3-87964-306-7
 978-3-87964-306-6
Bestellnr.:306
URL:Inhaltsverzeichnis ; Verlag: http://www.gbv.de/dms/hbz/toc/ht014569726.pdf
 Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/976752409/04
 Inhaltsverzeichnis: http://swbplus.bsz-bw.de/bsz12114285xinh.htm
Schlagwörter:(s)Frontalunterricht   i / (s)Kooperatives Lernen   i
Sprache:ger
RVK-Notation:DP 2200   i
 DP 2140   i
 DP 2120   i
Sonst. Schlagwort:(s)Kooperatives Lernen
K10plus-PPN:55032593X
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
PT RA ac 378QR-CodeFakultätsbibliothek TheologiePräsenznutzung
Mediennummer: 39032249, Inventarnummer: 600188
Eb 2006.6;;1QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36145934, Inventarnummer: EW 0600183

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/66125601   QR-Code
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