Status: Präsenznutzung
Signatur:
Ne 13 
Standort: Institut f. Gerontologie /
Exemplare:
siehe unten
| Verfasst von: | Muster-Wäbs, Hannelore  |
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| | Ruppel, Alfred |
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| | Schneider, Kordula |
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| Titel: | Lernfeldkonzept verstehen und umsetzen |
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| Titelzusatz: | [Handlungsfelder, Lernfelder, Lernsituationen] |
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| Verf.angabe: | Hannelore Muster-Wäbs; Alfred Ruppel; Kordula Schneider |
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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| Verlagsort: | Brake - Unterweser |
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| Verlag: | Prodos-Verl. |
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| Jahr: | 2005 |
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| Umfang: | 137 S. |
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| Illustrationen: | Ill., graph. Darst. |
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| Gesamttitel/Reihe: | Neue pädagogische Reihe ; 2 |
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| Fussnoten: | Literaturverz. S. 130 - 135 |
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| ISBN: | 3-934750-19-2 |
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| | 978-3-934750-19-7 |
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| Schlagwörter: | (s)Lernzielorientierung / (s)Lernsituation / (s)Lernort |
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| Sprache: | ger |
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| RVK-Notation: | DP 1920 |
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| | CP 5200 |
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| K10plus-PPN: | 503308994 |
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| Verknüpfungen: | → Übergeordnete Aufnahme |
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3-934750-19-2,978-3-934750-19-7
Lernfeldkonzept verstehen und umsetzen / Muster-Wäbs, Hannelore; 2005
66290724
