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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: Präsenznutzung
Signatur: Eb 2009.9   QR-Code
Standort: Institut f. Bildungswisse /
Exemplare: siehe unten
- Andere Auflagen/Ausgaben:
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Titel:Das Handbuch Portfolioarbeit
Titelzusatz:Konzepte, Anregungen, Erfahrungen aus Schule und Lehrerbildung
Mitwirkende:Brunner, Ilse [Hrsg.]   i
 Häcker, Thomas H.   i
 Winter, Felix   i
Verf.angabe:Ilse Brunner ... (Hg.)
Ausgabe:3. Aufl.
Verlagsort:Seelze-Velber
Verlag:Kallmeyer in Verb. mit Klett
Jahr:2009
Umfang:272 S.
Illustrationen:Ill., graph. Darst.
Format:270 mm x 200 mm
ISBN:978-3-7800-4941-4
Abstract:Portfolios stehen für eine neue Lernkultur, die selbstständiges Arbeiten und die Umsetzung eigener Ideen in den Mittelpunkt stellt. Nutzen Sie die vielfältigen Möglichkeiten der Portfolioarbeit als Chance, Ihren Unterricht grundlegend zu erneuern und die Eigeninitiative Ihrer Schülerinnen und Schüler zu wecken! Ihre Schüler können zum Beispiel ein Talentportfolio, ein Bewerbungsportfolio oder auch ein Portfolio als direkte Leistungsvorlage erstellen (IBM) in jedem Fall setzen sie sich intensiv mit dem jeweiligen Thema auseinander. Profitieren Sie von den Erfahrungen vieler Pädagogen aus Schule und Hochschule! Das Handbuch Portfolioarbeit bietet Ihnen Hilfen und Anregungen, die Lust machen, dieses Konzept selbst auszuprobieren. Zum Einstieg berichten die Herausgeber von ihren individuellen Perspektiven und langjährigen Erfahrungen. Das Handbuch Portfolioarbeit erläutert Ihnen die konzeptionellen Grundlagen der Portfolioarbeit und veranschaulicht sie an konkreten Beispielen. Darüber hinaus erhalten Sie Informationen und Hinweise zur Leistungsbewertung (IBM) ein immer wieder diskutiertes Thema. Dass Portfolioarbeit auch über die Schule hinaus sinnvoll und förderlich ist, zeigen die Beiträge zur Arbeit mit Portfolios in der Lehrerbildung
URL:Inhaltsverzeichnis: http://www.gbv.de/dms/bs/toc/551141972.pdf
Schlagwörter:(s)Portfolio <Pädagogik>   i / (s)Lehrerbildung   i
 (s)Portfolio <Pädagogik>   i / (s)Schule   i
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:ger
RVK-Notation:DO 1250   i
Sach-SW:Lehrerbildung
 Portfolio <Pädagogik>
 Schule
 Aufsatzsammlung
K10plus-PPN:608229032
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
Eb 2009.9QR-CodeInstitut f. BildungswissenschaftPräsenznutzung
Mediennummer: 36153724, Inventarnummer: EW 900645

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/66773610   QR-Code
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