Lehrbuch der Verhaltenstherapie

• Titel: Lehrbuch der Verhaltenstherapie
• Titelzusatz: Band 1: Grundlagen, Diagnostik, Verfahren, Rahmenbedingungen
• Mitwirkende: Margraf, Jürgen [Hrsg.]
• Mitwirkende: Schneider, Silvia [Hrsg.]
• Verf.angabe: herausgegeben von Jürgen Margraf, Silvia Schneider
• Ausgabe: 3., vollständig bearbeitete und erweiterte Auflage
• Verlagsort: Berlin, Heidelberg
• Verlag: Springer Berlin Heidelberg
• Jahr: 2009
• Umfang: 1 Online-Ressource (digital)
• Gesamttitel/Reihe: SpringerLink : Bücher
• ISBN: 978-3-540-79541-4
• DOI: doi:10.1007/978-3-540-79541-4
• Datenträger: Online-Ressource
• Sprache: ger
• Reproduktion: Buchausg. u.d.T.: Lehrbuch der Verhaltenstherapie ;1 ; 1: Grundlagen, Diagnostik, Verfahren, Rahmenbedingungen. - Heidelberg: Springer, 2009. - XVII, 1035 S
• RVK-Notation: CU 8500
• K10plus-PPN: 164773326X
• K10plus-PPN:
  Universitätsbibliothek
• Lokale URL UB: Zum Volltext
• Lokale URL UB: Bibliothek der Medizinischen Fakultät Mannheim der Universität Heidelberg
• Bibliothek/Idn: UW / m3324649161
• Lokale URL Inst.: Zum Volltext

Abstract

Das Standardwerk stellt das therapeutische Vorgehen dar und verankert die Therapieverfahren in der klinischen Grundlagenforschung. Die Autoren vermitteln den aktuellen Wissensstand konsequent praxisorientiert und anhand vieler Fallbeispiele. Die 3. Auflage wurde umfassend überarbeitet, aktualisiert und erweitert. Die Einteilung in Band I (Grundlagen) und Band II (Störungen) blieb erhalten. Neu hinzugekommen ist Band III zur Verhaltenstherapie von Störungen im Kindes- und Jugendalter.

Abstract

Es hat sich was getan in der Verhaltenstherapie! Das Standardwerk von Jürgen Margraf wurde umfassend überarbeitet und aktualisiert ohne jedoch von seinem bewährten praxisorientierten Grundkonzept abzuweichen. Nach wie vor handelt es sich um DAS Verhaltenstherapiebuch, das inzwischen flächendeckend in Universitäten und Ausbildungsinstituten eingesetzt wird. Die Einteilung in einen Band I – Grundlagen – und einen Band II – Störungen – blieb erhalten. Ganz neu hinzugekommen ist ein dritter Band zur Verhaltenstherapievon Störungen im Kindes- und Jugendalter. Alle Bände stellen konsequent das konkrete praxisrelevante therapeutische Vorgehen dar und verankern die Therapieverfahren in der klinischen Grundlagenforschung. Nicht nur wissen, wie man etwas macht, sondern auch warum. Umfassende Darstellung des aktuellen Wissenstands - Konsequent praxisorientiert - Viele Fallbeispiele lassen die Theorie lebendig werden - Viele komplett neu geschriebene Kapitel - Jetzt neu: VT im Kindes- und Jugendalter