Die achtsame Schule

• Verfasst von: Rechtschaffen, Daniel [VerfasserIn]
• Titel: Die achtsame Schule
• Titelzusatz: Achtsamkeit als Weg zu mehr Wohlbefinden für Lehrer und Schüler
• Mitwirkende: Harpner, Maria [ÜbersetzerIn]
• Mitwirkende: Kabat-Zinn, Jon [VerfasserIn eines Vorworts]
• Institutionen: Arbor Verlag GmbH [Verlag]
• Werktitel: The way of mindful education, cultivating well-being in teachers and students
• Verf.angabe: Daniel Rechtschaffen ; mit einem Vorwort von Jon Kabat-Zinn ; aus dem Englischen von Maria Harpner
• Ausgabe: 1. Auflage
• Verlagsort: Freiburg im Breisgau
• Verlag: Arbor Verlag
• E-Jahr: 2016
• Jahr: [2016]
• Umfang: 327 Seiten
• Illustrationen: Illustrationen
• Format: 22 cm
• Fussnoten: Quellen- und Literaturverzeichnis: Seite 321-327 ; Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
• ISBN: 978-3-86781-138-5
• ISBN: 3-86781-138-5
• Schlagwörter: (s)Achtsamkeit / (s)Stressbewältigung / (s)Einfühlung / (s)Emotionales Lernen / (s)Schule
• Schlagwörter: (s)Wahrnehmung / (s)Bewusstsein / (s)Lehrer / (s)Schüler / (s)Selbstaufmerksamkeit
• Sprache: ger
• Bibliogr. Hinweis: Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Rechtschaffen, Daniel: Die achtsame Schule. - Freiburg : Arbor, 2018. - 1 Online-Ressource (300 S.)
• RVK-Notation: DO 1260
• RVK-Notation: CX 5500
• Sach-SW: Schule
• Sach-SW: Einfühlung
• Sach-SW: Emotionales Lernen
• Sach-SW: Stressbewältigung
• Sach-SW: Achtsamkeit
• K10plus-PPN: 862784522

Abstract

Basis ist das Achtsamkeitskonzept von Ion Kabat-Zinn. Nach grundlegenden Informationen zum Achtsamkeitsgedanken, stellt der Autor die Essentials seines pädagogischen Konzepts für alle Schulstufen vor. Mit Lernzielen, Angaben zur Vorbereitung sowie praktischen Beispielen. Der US-Psychologe schöpft aus seinem Fundus als Initiator der "Mindful School"-Bewegung. Nach grundlegenden Informationen zum Achtsamkeitsgedanken, stellt Rechtschaffen die Essentials seines pädagogischen Konzepts vor: Das Training der Achtsamkeit beim Lehrer als Voraussetzung für das Gelingen von gegenseitigem Respekt, Freiwilligkeit, Empathie und der Fähigkeit zu gegenseitigem Zuhören bei den Schülern; die Schaffung des "achtsamen Klassenzimmers" auf der Grundlage dieses Regelwerks, dazu Achtsamkeitspraktiken für die Altersstufen von 5-7 bis zu 14-17. Kernstück ist das "Achtsamkeits-Curriculum", welches die Ingredienzen des Achtsamkeitsgedankens in den Lehrplan zu integrieren sucht. (2-3S)