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Universitätsbibliothek Heidelberg
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Signatur: WS/AL 34000 M631   QR-Code
Standort: Campusbibliothek Bergheim / Freihandbereich Monograph
Exemplare: siehe unten
Titel:Forschendes Lernen
Titelzusatz:wie die Lehre in Universität und Fachhochschule erneuert werden kann
Mitwirkende:Mieg, Harald A. [HerausgeberIn]   i
 Lehmann, Judith [HerausgeberIn]   i
Verf.angabe:Harald A. Mieg, Judith Lehmann
Verlagsort:Frankfurt ; New York
Verlag:Campus Verlag
E-Jahr:2017
Jahr:[2017]
Umfang:448 Seiten
Illustrationen:Illustrationen, Diagramme
Format:22.8 cm x 15.2 cm
Fussnoten:Enthält 37 Beiträge ; Literaturangaben und Index
ISBN:978-3-593-50140-6
 3-593-50140-6
Abstract:Forschendes Lernen könnte die Lehre an Universitäten und Fachhochschulen revolutionieren: Im Zentrum steht dabei Lernen durch Selberforschen. Dies erfordert ein Umdenken sowohl bei Studierenden als auch in Lehrbetrieb und Verwaltung: aus Lehrkräften werden Coaches. Das Buch beleuchtet das Forschende Lernen in mehr als zwanzig Fächern - als eine neue Methode des Verstehens und Begreifens, der Verknüpfung von Theorie und Praxis und auch als Vorbereitung auf komplexe Aufgaben im Berufsleben. Das Buch profitiert von den Erfahrungen aus dem "Qualitätspakt Lehre", an dem fast 200 Hochschulen beteiligt sind. Mit diesem Programm investieren Bund und Länder mehrere Milliarden, um Hochschullehre neu zu gestalten. Inhalt: I. PRINZIPIEN (Pasternack, Peer: Konzepte und Fallstudien: Was die Hochschulforschung zum Forschenden Lernen weiß). - Fokus: Lernen (Wiemer, Matthias: Forschend lernen - Selbstlernen. Selbstlernprozesse und Selbstlernfähigkeiten im Forschenden Lernen. - Reiber, Karin: Forschungsorientiert Lernen und Lehren aus didaktischer Perspektive. - Wulf, Carmen: "From Teaching to learning" - Merkmale und Herausforderungen einer studierendenzentrierten Lernkultur). - Fokus: Forschung (Gess, Christopher/Deicke, Wolfgang/Wessels, Insa: Kompetenzentwicklung durch Forschendes Lernen. - Langemeyer, Ines: Das forschungsbezogene Studium als Enkulturation in Wissenschaft. - Huber, Ludwig: Reflexion). - Fokus: Studium (Reinmann, Gabi: Prüfungen und Forschendes Lernen. - Spies, Anke: Das Peer-to-Peer-Prinzip des Forschenden Lernens. - Prytula, Michael/Schröder, Tobias/Mieg, Harald A.: Inter- und Transdisziplinarität). - II. FÄCHER. - Fächerklasse I. (Fichten, Wolfgang: Forschendes Lernen in der Lehramtsausbildung. - Schmidt-Wenzel, Alexandra/Rubel, Katrin: Forschendes Lernen in der Sozialen Arbeit. - Michel, Antje/Hobohm, Hans-Christoph: Forschendes Lernen in den Informationswissenschaften). - Life Sciences (Schäfer, Thomas: Forschendes Lernen in der Medizin. - Selje-Aßmann, Natascha/Poll, Christian/Tisler, Matthias/Gerstenberg, Julia/Blum, Martin/Fleischer, Jörg: Forschendes Lernen in den Lebenswissenschaften. - Mozygemba, Kati/Lahn, Ulrike/Bernhardt, Tobias/Dehlfing, Anne: Forschendes Lernen in den Gesundheitswissenschaften). - MINT - Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik (Schäfer, Ingolf: Forschendes Lernen in der Mathematik. - Ruf, Andrea/Ahrenholtz, Ingrid/Matthé, Sabine: Forschendes Lernen in den Naturwissenscha ...
URL:Inhaltsverzeichnis: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz473096366inh.htm
Schlagwörter:(s)Hochschule   i / (s)Hochschuldidaktik   i / (s)Entdeckendes Lernen   i / (s)Lehren   i
 (s)Hochschule   i / (s)Lehre   i
Dokumenttyp:Aufsatzsammlung
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Übersetzt als : Inquiry-based learning - undergraduate research
 Erscheint auch als : Online-Ausgabe (Content Select): Mieg, Harald A., 1961 - : Forschendes Lernen. - Frankfurt : Campus Verlag, 2017. - 1 Online-Ressource (448 Seiten)
 Erscheint auch als : Online-Ausgabe (Ebsco): Forschendes Lernen. - Frankfurt : Campus Verlag, 2017. - 1 Online-Ressource (448 Seiten)
RVK-Notation:AL 34500   i
 AL 34000   i
 AL 33700   i
 DM 3000   i
Sach-SW:Education, higher
 Project method in teaching
K10plus-PPN:842641645
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
LA-A 1-30718QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Lehrbuchsammlung3D-Planentliehen bis 22.10.2025 (gesamte Vormerkungen: 0)
Mediennummer: 20179576
LA-A 1-30718QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Lehrbuchsammlung3D-Planentliehen bis 13.10.2025 (gesamte Vormerkungen: 0)
Mediennummer: 20179450
WS/AL 34000 M631QR-CodeCampusbibliothek Bergheim / Freihandbereich Monographienbestellbar
Mediennummer: 62377725, Inventarnummer: PO-1900200

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68123207   QR-Code
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