Bildung als Provokation

• Verfasst von: Liessmann, Konrad Paul [VerfasserIn]
• Titel: Bildung als Provokation
• Institutionen: Paul-Zsolnay-Verlag (Wien) [Verlag]
• Verf.angabe: Konrad Paul Liessmann
• Verlagsort: Wien
• Verlag: Paul Zsolnay Verlag
• Jahr: 2017
• Umfang: 237 Seiten
• Format: 21 cm
• Fussnoten: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
• ISBN: 978-3-552-05824-8
• ISBN: 3-552-05824-9
• Bestellnr.: 551/05824
• Schlagwörter: (s)Bildung
• Schlagwörter: (s)Bildungspolitik
• Schlagwörter: (s)Bildung / (s)Bildungspolitik / (s)Kritik
• Sprache: ger
• RVK-Notation: DI 1007
• RVK-Notation: DF 3000
• Sach-SW: Bildungspolitik
• Sach-SW: Bildung
• K10plus-PPN: 884759539

Abstract

Alle reden von Bildung. Sie wurde zu einer säkularen Heilslehre für die Lösung aller Probleme – von der Bekämpfung der Armut bis zur Integration von Migranten, vom Klimawandel bis zum Kampf gegen den Terror. Während aber „Bildung“ als Schlagwort in unserer Gesellschaft omnipräsent geworden ist, ist der Gebildete, ja jeder ernsthafte Bildungsanspruch zur Provokation geworden. Die Gründe dafür nennt Konrad Paul Liessmann in seinem neuen Buch. Dafür begibt er sich sowohl in die Niederungen der Parteienlandschaft als auch in die Untiefen der sozialen Netzwerke, er denkt über den moralischen Diskurs des Zeitgeists nach und darüber, warum es so unangenehm ist, gebildeten Menschen zu begegnen. „Alle reden von Bildung. Sie wurde zu einer säkularen Heilslehre für die Lösung aller Probleme – von der Bekämpfung der Armut bis zur Integration von Migranten, vom Klimawandel bis zum Kampf gegen den Terror. Während aber „Bildung“ als Schlagwort in unserer Gesellschaft omnipräsent geworden ist, ist der Gebildete, ja jeder ernsthafte Bildungsanspruch zur Provokation geworden. Die Gründe dafür nennt Konrad Paul Liessmann in seinem neuen Buch. Dafür begibt er sich sowohl in die Niederungen der Parteienlandschaft als auch in die Untiefen der sozialen Netzwerke, er denkt über den moralischen Diskurs des Zeitgeists nach und darüber, warum es so unangenehm ist, gebildeten Menschen zu begegnen“ (NZZ)