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| Verfasst von: | Thomas, Lutz [VerfasserIn]  |
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| Titel: | Unterrichtsstörungen mit System begegnen |
| Titelzusatz: | flexible Strategien für schwierige Situationen |
| Institutionen: | Dr. Josef Raabe Verlags-GmbH [Verlag] |
| Verf.angabe: | Lutz Thomas |
| Ausgabe: | 2., überarbeitete und erweiterte Auflage |
| Verlagsort: | Stuttgart |
| Verlag: | Raabe Fachverlag für Bildungsmanagement |
| Jahr: | 2016 |
| Umfang: | 98 Seiten |
| Gesamttitel/Reihe: | Perspektive Lehramt für Referendare und junge Lehrer |
| Fussnoten: | Literaturverzeichnis: Seite 94-97 |
| ISBN: | 3-8183-0745-8 |
| 978-3-8183-0745-5 | |
| Bestellnr.: | R0290-000390 |
| Schlagwörter: | (s)Unterrichtsstörung / (s)Pädagogische Handlung |
| (s)Unterrichtsstörung | |
| Sprache: | ger |
| RVK-Notation: | DO 1240 |
| DN 7000 | |
| DP 1740 | |
| K10plus-PPN: | 856362786 |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Fn 2016.12 |  | Institut f. Bildungswissenschaft | Präsenznutzung | |
| Mediennummer: 36162636, Inventarnummer: EW 1700478 | ||||
