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| Verfasst von: | Schmidt, Anna Magdalena  |
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| Titel: | Die imaginäre Grenze |
| Titelzusatz: | eine Untersuchung zur Bedeutung von Musik für Jugendliche türkischer Herkunft in Deutschland und ihre Verortung im Diskurs der interkulturell orientierten Musikpädagogik |
| Verf.angabe: | Anna Magdalena Schmidt |
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Verlagsort: | Köln |
| Verlag: | Dohr |
| Jahr: | 2015 |
| Umfang: | 214 S. |
| Illustrationen: | graph. Darst. |
| Format: | 25 cm, 538 g |
| Gesamttitel/Reihe: | Musicolonia ; Bd. 14 |
| Fussnoten: | Literaturverz. S. [199] - 214 |
| Hochschulschrift: | Zugl.: Köln, Hochschule für Musik und Tanz, Diss |
| ISBN: | 978-3-86846-120-6 |
| Abstract: | Türkisches Musikleben im Kontext der Migration -- Die Antwort der interkulturellen Musikpädagogik auf die türkische Integration nach Deutschland -- Identität im Kontext der Migration -- Methodisches -- Vorstellung der Interviewpartner -- Die "imaginäre" Grenze -- Diskussion der Ergebnisse -- Ausblick: Perspektiven für den Musikunterricht |
| URL: | Inhaltstext: http://www.dohr.de/fachbuch/einzeltitel/isbn9783868461206.htm |
| Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1066588473/04 | |
| Inhaltstext: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=5147988&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm | |
| Schlagwörter: | (g)Deutschland / (s)Türkischer Jugendlicher / (s)Musikkonsum / (s)Kulturelle Identität / (s)Musikerziehung / (s)Interkulturalität |
| Dokumenttyp: | Hochschulschrift |
| Sprache: | ger |
| RVK-Notation: | LR 56925 |
| DS 7140 | |
| LR 57070 | |
| MS 8020 | |
| LR 56940 | |
| LB 48015 | |
| MS 2350 | |
| K10plus-PPN: | 818495626 |
| Verknüpfungen: | → Übergeordnete Aufnahme |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
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| 2017 A 11336 | | Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien | | ausleihbar |
| Mediennummer: 10542338 | ||||
