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| Verfasst von: | Matthes, Gerald [VerfasserIn]  |
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| Titel: | Förderkonzepte - einfühlsam und gelingend |
| Titelzusatz: | psychologische Grundlagen und Methoden der Entwicklung individueller Förderkonzepte |
| Institutionen: | verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG [Verlag] |
| Verf.angabe: | Gerald Matthes |
| Verlagsort: | Dortmund |
| Verlag: | verlag modernes lernen |
| E-Jahr: | 2018 |
| Jahr: | [2018] |
| Umfang: | 200 Seiten |
| Illustrationen: | Illustrationen |
| Format: | 23 cm x 16 cm |
| Fussnoten: | Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke ; Beigabe: Formulare zusätzlich als Download ; Literaturverzeichnis: Seite 193-197 |
| ISBN: | 3-8080-0826-1 |
| 978-3-8080-0826-3 | |
| Bestellnr.: | 1287 |
| URL: | Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1132522269/04 |
| Schlagwörter: | (s)Inklusive Schule / (s)Bildungsförderung / (s)Individualisierung |
| (s)Sonderpädagogische Diagnostik / (s)Lernen / (s)Unterrichtsplanung | |
| Sprache: | ger |
| Sonstige Nr.: | Bestellnummer: 1287 |
| RVK-Notation: | DT 2000 |
| K10plus-PPN: | 889415544 |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
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| 2018 A 4955 | | Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien | | ausleihbar |
| Mediennummer: 10556636 | ||||
