Männlichkeit und gymnasialer Alltag

• Verfasst von: Budde, Jürgen [VerfasserIn]
• Titel: Männlichkeit und gymnasialer Alltag
• Titelzusatz: doing Gender im heutigen Bildungssystem
• Verf.angabe: Jürgen Budde
• Verlagsort: Bielefeld
• Verlag: transcript Verlag
• E-Jahr: 2005
• Jahr: [2005]
• Umfang: 1 Online Ressource (267 Seiten)
• Illustrationen: Diagramme
• Gesamttitel/Reihe: Theorie Bilden ; Band 2
• ISBN: 978-3-8394-0324-2
• Schlagwörter: (s)Männlichkeit / (s)Gymnasiast
• Schlagwörter: (s)Gymnasium / (s)Männliche Jugend / (s)Geschlechterrolle
• Datenträger: Online-Ressource
• Sprache: ger
• Bibliogr. Hinweis: Erscheint auch als : Druck-Ausgabe: Budde, Jürgen, 1968 - : Männlichkeit und gymnasialer Alltag. - Bielefeld : Transcript-Verl., 2005. - 267 S.
• RVK-Notation: CR 6000
• RVK-Notation: DG 4000
• RVK-Notation: DK 5000
• Sach-SW: Geschlecht
• Sach-SW: gender
• Sach-SW: Youth
• Sach-SW: Pedagogy
• Sach-SW: gender studies
• Sach-SW: Gender Studies
• Sach-SW: Gender
• Sach-SW: pedagogy
• Sach-SW: youth
• Sach-SW: Bildung
• Sach-SW: Schule
• Sach-SW: Pädagogik
• Sach-SW: Jugend
• Sach-SW: Ethnographie
• Sach-SW: Bildungsforschung
• Sach-SW: Education
• Sach-SW: Bildungssoziologie
• Sach-SW: Schüler
• Sach-SW: Interaktionen
• Sach-SW: Educational Research
• Sach-SW: Sociology of Education
• Sach-SW: Männlichkeit; Schule; Interaktionen; Schüler; Ethnographie; Bildung; Gender; Bildungsforschung; Gender Studies; Jugend; Bildungssoziologie; Pädagogik; Education; Educational Research; Youth; Sociology of Education; Pedagogy
• K10plus-PPN: 1658590376
• K10plus-PPN:
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• Lokale URL UB: Zum Volltext

Abstract

Das Buch widmet sich der aktuellen Frage, wie Jungen im heutigen Bildungssystem Geschlecht herstellen (doing gender). Männlichkeit entsteht hier als Ergebnis von Interaktionen, an denen neben den Mitschülern auch Lehrkräfte, Mitschülerinnen und institutionelle Rahmenbedingungen beteiligt sind. Es zeigt sich, dass die bisherigen Männlichkeitsbilder zunehmend dysfunktional werden und in Bewegung geraten. Zugleich existieren Situationen, in denen Geschlecht an Relevanz verliert (undoing gender). Anhand vieler Beispiele gibt das Buch einen detaillierten Einblick in den Alltag von Schülern der Mittelstufe im Gymnasium und skizziert Möglichkeiten der Veränderung von Männlichkeit.