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| Verfasst von: | Fischer, Erhard [VerfasserIn]  |
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| Preiß, Holger [VerfasserIn] | |
| Quandt, Juliane [VerfasserIn] | |
| Titel: | Kooperation - der Schlüssel für Inklusion!? |
| Titelzusatz: | Studien zur Zusammenarbeit zwischen Lehrkräften allgemeiner Schulen und Lehrkräften für Sonderpädagogik |
| Institutionen: | ATHENA-Verlag e.K. [Verlag] |
| Verf.angabe: | Erhard Fischer, Holger Preiß, Juliane Quandt |
| Ausgabe: | 1. Auflage |
| Verlagsort: | Oberhausen |
| Verlag: | ATHENA |
| Jahr: | 2017 |
| Umfang: | 205 Seiten |
| Illustrationen: | Illustrationen, Diagramme |
| Format: | 24 x 16 cm |
| Gesamttitel/Reihe: | Lehren und Lernen mit behinderten Menschen ; Band 37 |
| Fussnoten: | Literaturverzeichnis: Seiten 197-205 |
| ISBN: | 3-89896-686-0 |
| 978-3-89896-686-3 | |
| URL: | Ausführliche Beschreibung: http://athena-verlag.de/controller.php?cmd=detail&titelnummer=686 |
| Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1134890419/04 | |
| Schlagwörter: | (g)Bayern / (s)Inklusiver Unterricht / (s)Lehrer / (s)Kooperation |
| (s)Inklusion <Soziologie> / (s)Inklusive Pädagogik | |
| Sprache: | ger |
| Bibliogr. Hinweis: | Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Fischer, Erhard, 1952 - : Kooperation - der Schlüssel für Inklusion!?. - 1. Auflage. - Oberhausen : ATHENA-Verlag, 2017. - 1 Online-Ressource (205 Seiten) |
| RVK-Notation: | DT 1500 |
| DT 2000 | |
| DT 1420 | |
| K10plus-PPN: | 890339937 |
| Verknüpfungen: | → Übergeordnete Aufnahme |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
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| Fs 2017.46 |  | Institut f. Bildungswissenschaft | Präsenznutzung | |
| Mediennummer: 36163577, Inventarnummer: EW 1900064 | ||||
