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Universitätsbibliothek Heidelberg
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 Online-Ressource
Titel:Lernen mit Bildungstechnologien
Titelzusatz:praxisorientiertes Handbuch zum intelligenten Umgang mit digitalen Medien
Mitwirkende:Niegemann, Helmut M. [HerausgeberIn]   i
 Weinberger, Armin [HerausgeberIn]   i
Verf.angabe:Helmut Niegemann, Armin Weinberger (editors)
Ausgabe:Living reference work, continuously updated edition
Verlagsort:Berlin ; Heidelberg
Verlag:Springer
Jahr:2020
Umfang:1 Online-Ressource
Gesamttitel/Reihe:Springer Reference Psychologie
 Springer eBook Collection
ISBN:978-3-662-54373-3
Abstract:Grundlagen -- Modelle des Instruktionsdesigns zur Konzeption und Gestaltung technologie-unterstützter Lernumgebungen -- Szenarien und Formate -- Strukturierung technologieunterstützten Lernens -- Qualitätssicherung, Evaluation und Forschungsmethoden -- Implementation von technologieunterstütztem Lehren und Lernen -- Ökonomische, rechtliche und technische Aspekte -- Bildungstechnologie in unterschiedlichen Lehr-Lern-Kontexten
 Dieses Handbuch bietet einen Ein- und Überblick über die Informations- und Kommunikationstechnologien, die zunehmend wichtiger in formalen und informellen Szenarien des Wissenserwerbs werden. Es fasst die wesentlichen Befunde zum Lernen mit Bildungstechnologien zusammen und stellt empirisch und theoretisch begründete Modelle zur Gestaltung technologie-unterstützter Lernumgebungen dar. Auch beantwortet es wichtige Fragen wie z.B. wie Lehr-Lern-Szenarien mit Bildungstechnologien und Medien gestaltet werden können. Zielgruppen sind Professionals, Wissenschaftler und Studierende der Psychologie (vor allem der päd. Psychologie), Bildungswissenschaften, Medien- und Kommunikationswissenschaft und Informatik, Lehrpersonal und Trainer aus den Bereichen Aus- und Weiterbildung, E-Learning, Personalentwicklung/Human Resources sowie E-Learning-Entwickler
DOI:doi:10.1007/978-3-662-54373-3
URL:Volltext: http://link.springer.com/referencework/10.1007/978-3-662-54373-3
 Resolving-System: https://doi.org/10.1007/978-3-662-54373-3
 Resolving-System: https://doi.org/10.1007/978-3-662-54373-3
 DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-54373-3
Schlagwörter:(s)Lernen   i / (s)Neue Medien   i
Datenträger:Online-Ressource
Sprache:ger
K10plus-PPN:1018718044
 
 
Lokale URL UB: Zum Volltext

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