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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar
Signatur: 2020 A 13371   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monograph  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Tischner, Christian K. [VerfasserIn]   i
Titel:Historische Reden im Geschichtsunterricht
Mitwirkende:Barricelli, Michele [HerausgeberIn]   i
 Gautschi, Peter [HerausgeberIn]   i
 Gundermann, Christine [HerausgeberIn]   i
 Lücke, Martin [HerausgeberIn]   i
 Oswalt, Vadim [HerausgeberIn]   i
Institutionen:Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH [Verlag]   i
Verf.angabe:Christian K. Tischner
Ausgabe:2. Aufl.
Verlagsort:Frankfurt/M.
Verlag:Wochenschau Verlag
Jahr:2019
Umfang:206 Seiten
Illustrationen:Illustrationen
Gesamttitel/Reihe:Methoden historischen Lernens
 Wochenschau Geschichte
Fussnoten:Die Reihe "Methoden historischen Lernens" wird herausgegeben von Michele Barricelli, Peter Gautschi, Christine Gundermann, Martin Lücke, Vadim Oswalt ; Literatur-, Quellen- und Medienverzeichnis: Seite 193-199 ; CD-ROM nicht lieferbar
ISBN:978-3-89974-431-6
URL:Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1218715960/04
Schlagwörter:(s)Historische Persönlichkeit   i / (s)Rede   i / (s)Geschichtsunterricht   i / (s)Sekundarstufe   i / (g)Deutschland   i
Dokumenttyp:Lehrmittel
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Tischner, Christian K.: Historische Reden im Geschichtsunterricht. - Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, 2019. - 1 Online-Ressource (206 Seiten)
 Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Tischner, Christian K.: Historische Reden im Geschichtsunterricht. - 2. Aufl.. - Frankfurt am Main : Wochenschau, 2019. - 1 Online-Ressource (206 Seiten)
RVK-Notation:NB 8500   i
 NB 9100   i
Sach-SW:Rede
 Historische Persönlichkeit
 Geschichtsunterricht
K10plus-PPN:1726759369
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2020 A 13371QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10628282

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68656975   QR-Code
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