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| Verfasst von: | Barlog-Scholz, Renata  |
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| Titel: | Historisches Wissen über die nationalsozialistischen Konzentrationslager bei deutschen Jugendlichen |
| Titelzusatz: | empirische Grundlage einer Gedenkstättenpädagogik |
| Verf.angabe: | Renata Barlog-Scholz |
| Verlagsort: | Frankfurt am Main ; Berlin [u.a.] |
| Verlag: | Lang |
| Jahr: | 1994 |
| Umfang: | 460 S. |
| Gesamttitel/Reihe: | Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft ; 39 |
| Fussnoten: | Includes bibliographical references (p. 449-460) |
| Hochschulschrift: | Zugl.: Heidelberg, Univ., Diss., 1992 |
| ISBN: | 3-631-46344-8 |
| 978-3-631-46344-4 | |
| Schlagwörter: | (g)Deutschland <Bundesrepublik> / (s)Nationalsozialismus / (s)Geschichtsunterricht / (z)Geschichte |
| (g)Deutschland <Bundesrepublik> / (s)Nationalsozialismus / (s)Verbrechensopfer / (s)Gedenkstätte / (s)Lernort / (z)Geschichte | |
| (g)Baden-Württemberg / (s)Abiturient / (s)Politisches Bewusstsein / (s)Konzentrationslager / (s)Geschichtsbild | |
| (g)Nordrhein-Westfalen / (s)Abiturient / (s)Politisches Bewusstsein / (s)Konzentrationslager / (s)Geschichtsbild | |
| (s)Jugend | |
| (z)Geschichte | |
| (s)OpferReligion | |
| Dokumenttyp: | Hochschulschrift |
| Sprache: | ger |
| Altbestandsnotation: | SysK: Päd JU 0590 Geschichtsunterricht |
| RVK-Notation: | NQ 6020 |
| NB 9000 | |
| Sach-SW: | Wissen |
| Bewußtsein | |
| Jugendliche | |
| Nationalsozialismus | |
| Zeitgeschichte | |
| Geschichtsunterricht | |
| Empirische Forschung | |
| Zeit-SW: | Geschichte |
| K10plus-PPN: | 276547772 |
| Verknüpfungen: | → Übergeordnete Aufnahme |
| Signatur | QR | Standort | Status | |
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| 94 C 786 |  | Hauptbibliothek Altstadt / Tiefmagazin 2 | bestellbar | |
| Mediennummer: 09406861 | ||||
| Evc 94.3 | | Institut f. Bildungswissenschaft | Präsenznutzung | |
| Mediennummer: 36119947, Inventarnummer: 35582 | ||||
