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Publikationen in heiBIB     

• Schnepf, Julia: The replication crisis as mere indicator of two fundamental misalignments : methodological confirmation bias in hypothesis testing and anthropological oversimplification in theory-building / Julia Schnepf, Norbert Groeben, December 2024. - 8 S.
  In: New ideas in psychology, ISSN 0732-118X. 75(2024) vom: Dez., Artikel-ID 101110, Seite 1-8
  DOI: 10.1016/j.newideapsych.2024.101110
• Schnepf, Julia: Housing policy reframed? : How conceptual framing affects support for social housing policies in Germany / Julia Schnepf, Ursula Christmann and Norbert Groeben, 30 Jun 2021. - 22 S.
  In: German politics, ISSN 1743-8993. ?(2021), ?, Seite 1-22
  DOI: 10.1080/09644008.2021.1941897
• Schnepf, Julia: Qualitative Metaanalyse mithilfe computergestützter qualitativer Inhaltsanalyse : am Beispiel von Lokale-Agenda-21-Prozessen / Julia Schnepf & Norbert Groeben, September 2019
  In: Forum qualitative Sozialforschung, ISSN 1438-5627. 20(2019,3) Artikel-Nummer 18, 20 Seiten
  DOI: 10.17169/fqs-20.3.3313
• Christmann, Ursula: Verständlichkeit: die psychologische Perspektive / Ursula Christmann/Norbert Groeben, [2019]. - 24 S. : Illustrationen, Diagramme
  In: Handbuch Barrierefreie Kommunikation. (2019), Seite 123-146
• Christmann, Ursula: Enteignung oder Rückkauf? Wie begriffliche Rahmung politische Meinungen beeinflusst! / Ursula Christmann, Julia Schnepf, Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2019. - 1 Online-Ressource (8 Seiten)
  DOI: 10.11588/heidok.00026349
• Groeben, Norbert: Problem-/Bewältigungs-/Perspektiven einer literatur-didaktischen Rezeptionsforschung / Norbert Groeben und Ursula Christmann, 2018
  In: Ästhetische Rezeptionsprozesse in didaktischer Perspektive. (2018), Seite 201-215
• Groeben, Norbert: Das erzählende Sachbuch als eierlegende Wollmilchsau der Literaturdidaktik / Norbert Groeben, 2016. - 20 S.
  In: Adoleszenz in Medienkontexten. (2016), Seite 41-60
• Straub, Jürgen: Handelnde Subjekte : "subjektive Theorien" als Gegenstand der verstehend-erklärenden Psychologie / Jürgen Straub, Doris Weidemann ; mit einem Nachwort von Norbert Groeben und Brigitte Scheele. -
  Gießen: Psychosozial-Verlag, 2015. - 1 Online-Ressource (143 Seiten), ISBN 978-3-8379-6892-7
  (Diskurse der Psychologie)
  DOI: 10.30820/9783837968927
• Groeben, Norbert: Lesesozialisation / Norbert Groeben, Ursula Christmann. - 4 S.
  In: Kompendium psychologischer Theorien. (2015), S. 441-444
• Groeben, Norbert: Lesekompetenz / Norbert Groeben, Ursula Christmann. - 4 S.
  In: Kompendium psychologischer Theorien. (2015), S. 281-284
• Straub, Jürgen: Handelnde Subjekte : "subjektive Theorien" als Gegenstand der verstehend-erklärenden Psychologie / Jürgen Straub; Doris Weidemann. Mit einem Nachwort von Norbert Groeben und Brigitte Scheele. - Orig.-Ausg. -
  Gießen: Psychosozial-Verl., 2015. - 143 Seiten, ISBN 978-3-8379-2254-7
  (Diskurse der Psychologie)
• Groeben, Norbert: Gibt es Wege aus der selbstverschuldeten Irrelevanz des qualitativen Offstreams? / Norbert Groeben, 2014. - 15 S.
  In: Qualitative Forschung. (2014), Seite 151-165
• Groeben, Norbert: Argumentative Fairmess / Norbert Groeben ; Ursula Christmann. - 1 S.
  In: Dorsch - Lexikon der Psychologie. (2013), S. 190
• Christmann, Ursula: Lesen / Ursula Christmann ; Norbert Groeben. - 2 S.
  In: Dorsch - Lexikon der Psychologie. (2013), S. 960-961
• Groeben, Norbert: Lesekompetenz / Norbert Groeben ; Ursula Christmann. - 1 S.
  In: Dorsch - Lexikon der Psychologie. (2013), S. 960
• Groeben, Norbert: Textverständlichkeit / Norbert Groeben ; Ursula Christmann. - 2 S.
  In: Dorsch - Lexikon der Psychologie. (2013), S. 1549-1550
• Groeben, Norbert: Literalität im kulturellen Wandel / Norbert Groeben ; Ursula Christmann. - 11 S.
  In: Literalität erfassen: bildungspolitisch, kulturell, individuell. (2013), S. 86-96
• Christmann, Ursula: Zwischen Skylla und Charybdis : kognitionspsychologische Ansätze der Metapher / Ursula Christmann ; Norbert Groeben. - 15 S.
  In: Zugänge zu Metaphern - Übergänge durch Metaphern. (2013), S. 1092-1106
• Groeben, Norbert: Kreativität : Originalität diesseits des Genialen / Norbert Groeben. -
  Darmstadt: Primus-Verl., 2013. - 291 S., ISBN 978-3-534-00009-8
• Groeben, Norbert: Narration in der Psychologie / Norbert Groeben ; Ursula Christmann. - 23 S.
  In: Narrativität als Begriff. (2012), S. 299-321
• Christmann, Ursula: The aesthetic paradox in processing conventional and non-conventional metaphors : a reaction time study / Ursula Christmann ; Lena Wimmer ; Norbert Groeben. - 42 S.
  In: Scientific study of literature, ISSN 2210-4372. 1(2011), 2, S. 199-240
• Christmann, Ursula: Die Herstellung von Intersubjektivität bei figurativer Sprache / Ursula Christmann; Norbert Groeben, 2011. - 16 S.
  In: Rhetorik, ISSN 0720-5775. 30(2011), Seite 1-16
• Naumann, Johannes: Working memory capacity and reading skill moderate the effectiveness of strategy training in learning from hypertext / Johannes Naumann ... Ursula Christmann ; Norbert Groeben. - 17 S.
  In: Learning and individual differences, ISSN 1041-6080. 18(2008), 2, S. 197-213
• Naumann, Johannes: Signaling in expository hypertexts compensates for deficits in reading skill / Johannes Naumann ... Ursula Christmann ; Norbert Groeben. - 17 S.
  In: The journal of educational psychology, ISSN 0022-0663. 99(2007), S. 791-807
• Groeben, Norbert: Figurative Sprache / Norbert Groeben & Ursula Christmann, 2006. - 9 S.
  In: Handbuch der Allgemeinen Psychologie - Kognition. (2006), Seite 638-646
• Groeben, Norbert: Figurative Sprache / Norbert Groeben & Ursula Christmann. - 9 S.
  In: Handbuch der Allgemeinen Psychologie - Kognition. (2006), S. 638-646
• Empirische Unterrichtsforschung in der Literatur- und Lesedidaktik : ein Weiterbildungsprogramm / Norbert Groeben, Bettina Hurrelmann (Hrsg.). -
  Weinheim ; München: Juventa-Verl., 2006. - 544 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7799-1358-0
  (Lesesozialisation und Medien)
• Groeben, Norbert: Argumentationsintegrität als Zielidee im Rechtssystem? / Norbert Groeben und Ursula Christmann, 2005. - 47 S.
  In: Recht verhandeln. (2005), Seite [155]-201
• Lesesozialisation in der Mediengesellschaft : ein Forschungsüberblick / Norbert Groeben, Bettina Hurrelmann (Hrsg.). -
  Weinheim ; München: Juventa Verlag, 2004. - 468 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-1355-9
  (Lesesozialisation und Medien / herausgegeben von Bettina Hurrelmann)
• Groeben, Norbert: Verstehen von Sprecherintentionen : Ironie, Witz, Metapher / Norbert Groeben, Universität Köln, Ursula Christmann, Universität Heidelberg, 2003. - 14 S.
  In: Psycholinguistik. (2003), Seite 651-664
• Groeben, Norbert: Verstehen von Sprecherintentionen : Ironie, Witz, Metapher / Norbert Groeben ; Ursula Christmann. - 14 S.
  In: Psycholinguistik. (2003), S. 651-664
• Mischo, Christoph: Konzeption und Evaluation eines Trainings zum Umgang mit unfairem Argumentieren in Organisationen / Christoph Mischo, Norbert Groeben, Ursula Christmann und Jürgen Flender. - 9 S.
  In: Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, ISSN 2190-6270. 46(2002), 3, S. 150-158
  DOI: 10.1026//0932-4089.46.3.150
• Mischo, Christoph: Konzeption und Evaluation eines Trainings zum Umgang mit unfairem Argumentieren in Organisationen / Christoph Mischo, Norbert Groeben, Ursula Christmann und Jürgen Flender, 2002. - 9 S.
  In: Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie, ISSN 0932-4089. 46(2002), 3, Seite 150-158
• Christmann, Ursula: Sprache / Ursula Christmann ; Norbert Groeben. - 29 S.
  In: Psychologie. (2002), S. 345-373
• Naumann, Johannes: Content-specific measurement of attitudes : from theories of attitude representation to questionnaire design / J. Naumann ... Norbert Groeben ; Ursula Christmann
  In: Social science methodology in the new millennium. (2002)
• Christmann, Ursula: Anforderungen und Einflussfaktoren bei Sach- und Informationstexten / Ursula Christmann ; Norbert Groeben. - 24 S.
  In: Lesekompetenz. (2002), S. 150-173
• Medienkompetenz : Voraussetzungen, Dimensionen, Funktionen / Norbert Groeben; Bettina Hurrelmann (Hrsg.). -
  Weinheim ; München: Juventa-Verl., 2002. - 318 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7799-1350-4
  (Lesesozialisation und Medien)
• Lesekompetenz : Bedingungen, Dimensionen, Funktionen / Norbert Groeben; Bettina Hurrelmann (Hrsg.). -
  Weinheim ; München: Juventa-Verl., 2002. - 288 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7799-1349-8
  (Lesesozialisation und Medien)
• Christmann, Ursula: Zur Ästhetik sprachlicher Verteidigung : Reaktionen auf argumentative Unintegrität / Ursula Christmann, Norbert Groeben, Eva Schute. - 25 S.
  In: SPIEL: eine Zeitschrift zur Medienkultur, ISSN 2199-8078. 19(2000), 2, S. 277-301
• Christmann, Ursula: Components of the evaluation of integrity violations in argumentative discussions : relevant factors and their relationsships / Ursula Christmann, Christoph Mischo (University of Heidelberg), Norbert Groeben (University of Colog… . - 27 S.
  In: Journal of language and social psychology, ISSN 1552-6526. 19(2000), 3, S. 315-341
  DOI: 10.1177/0261927X00019003003
• Groeben, Norbert: Argumentationsintegrität als Zielperspektive einer Ethik der Alltagskommunikation : eine pädagogische Herausforderung / Norbert Groeben ; Ursula Christmann. - 8 S.
  In: Themenzentrierte Interaktion, ISSN 0934-5272. 14(2000), 2, S. 85-92
• Christmann, Ursula: Zur Ästhetik sprachlicher Verteidigung : Reaktionen auf argumentative Unintegrität / Ursula Christmann ; Norbert Groeben ; Eva Schute. - 25 S.
  In: SPIEL, ISSN 0722-7833. 19(20004h2), S. 277-301
• Christmann, Ursula: Components of the evaluation of integrity violations in argumentative discussions : relevant factors and their relationsships / Ursula Christmann; Christoph Mischo; Norbert Groeben, 2000. - 27 S.
  In: Journal of language and social psychology, ISSN 0261-927X. 19(2000), 3, Seite 315-341
• Christmann, Ursula: Verarbeitungsstrategien von traditionellen (linearen) Buchtexten und zukünftigen (nicht-linearen) Hypertexten / Ursula Christmann, Norbert Groeben, Jürgen Flender, Johannes Naumann, Tobias Richter. - 15 S.
  In: Lesesozialisation in der Mediengesellschaft. (1999), S. 175-189
  DOI: 10.1515/9783110934915.175
• Christmann, Ursula: Verarbeitungsstrategien von traditionellen (linearen) Buchtexten und zukünftigen (nicht-linearen) Hypertexten / Ursula Christmann, Norbert Groeben, Jürgen Flender, Johannes Naumann, Tobias Richter. - 15 S.
  In: Lesesozialisation in der Mediengesellschaft. (1999), S. 175-189
• Flender, Jürgen: Entwicklung und erste Validierung einer Skala zur passiven argumentativ-rhetorischen Kompetenz / Jürgen Flender, Ursula Christmann, Norbert Groeben. - 17 S.
  In: Zeitschrift für differentielle und diagnostische Psychologie, ISSN 2235-1485. 20(1999), 4, S. 309-325
  DOI: 10.1024//0170-1789.20.4.309
• Christmann, Ursula: Subjektive Theorien : Rekonstruktion und Dialog-Konsens / Authors: Christmann, Ursula, Groeben, Norbert, Schreier, Margrit. - 16 S.
  In: SPIEL: eine Zeitschrift zur Medienkultur, ISSN 2199-8078. 18(1999), 1, S. 138-153
• Christmann, Ursula: Psychologie des Lesens / Christmann, Ursula / Groeben, Norbert. - 79 S.
  In: Handbuch Lesen. (1999), S. 145-223
• Flender, Jürgen: Entwicklung und erste Validierung einer Skala zur passiven argumentativ-rhetorischen Kompetenz / Jürgen Flender; Ursula Christmann; Norbert Groeben, 1999. - 17 S.
  In: Zeitschrift für differentielle und diagnostische Psychologie, ISSN 0170-1789. 20(1999), 4, Seite 309-325
• Groeben, Norbert: Argumentationsintegrität als Ziel einer Ethik der Alltagskommunikation / Norbert Groeben ; Ursula Christmann. - 8 S.
  In: Der Deutschunterricht, ISSN 0340-2258. 51(1999), 5, S. 46-53
• Christmann, Ursula: Verarbeitungstrategien von traditionellen (linearen) Buchtexten und zukünftigen (nicht-linearen) Hypertexten / Ursula Christmann, Norbert Groeben, Jürgen Flender, Johannes Naumann, Tobias Richter. - 15 S.
  In: Internationales Archiv für Sozialgeschichte der deutschen Literatur, ISSN 0175-9779. 10(1999), S. 175-189
• Christmann, Ursula: Subjektive Theorien : Rekonstruktion und Dialog-Konsens / Ursula Christmann ; Norbert Groeben ; M. Schreier. - 16 S.
  In: SPIEL, ISSN 0722-7833. 18(1999), 1, S. 138-153
• Mischo, Christoph: Argumentational integrity : a training program dealing with unfair argumentational contributions / C. Mischo ... Ursula Christmann; Norbert Groeben, 1999. - 5 S.
  In: A - K. (1999), Seite 586-590
• Christmann, Ursula: Psychologie des Lesens / Ursula Christmann; Norbert Groeben, 1999
  In: Handbuch Lesen. (1999), Seite 145-223
• Groeben, Norbert: Die Entwicklung eines Trainings zum Umgang mit unintegrem Argumentieren : Teil II: Beispiele zur Modulkonzeption des Trainings / Norbert Groeben ; Ursula Christmann ; Christoph Mischo. - 13 S.
  In: Sprechen, ISSN 0724-1798. 16(1998), 1, S. 19-31
• Christmann, Ursula: Der Einfluß personaler und interaktiver Kontextinformationen auf die Diagnose und Bewertung argumentativer (Un-)Integrität / Ursula Christmann ; Udo Sladek ; Norbert Groeben. - 18 S.
  In: Sprache & Kognition, ISSN 0253-4533. 17(1998), 3, S. 107-124
• Mischo, Christoph: Was ist in Argumentationen überzeugender : rhetorische Ästhetik oder kommunikative Fairneß? / Christoph Mischo ; Norbert Groeben ; Ursula Christmann. - 30 S.
  In: Zeitschrift für experimentelle Psychologie, ISSN 0949-3964. 44(1997), 4, S. 656-685
• Groeben, Norbert: Die Entwicklung eines Trainings zum Umgang mit unintegrem Argumentieren : Teil I: Forschungsbasis, Grundkonzeption und Dimensionen des Trainings / Norbert Groeben ; Ursula Christmann ; Christoph Mischo. - 18 S.
  In: Sprechen, ISSN 0724-1798. 15(1997), 2, S. 59-76
• Groeben, Norbert: Textverstehen und Textverständlichkeit aus sprach-/denkpsychologischer Sicht / Norbert Groeben ; Ursula Christmann. - 22 S.
  In: Der Text im Fremdsprachenunterricht. (1997), S. 68-89
• Christmann, Ursula: Produktive Forschungsfragen zum Vergleich von Hypertexten und linearen Texten / Ursula Christmann ; Norbert Groeben. - 14 S.
  In: Methodologische Aspekte der Semantikforschung. (1997), S. 391-404
• Christmann, Ursula: Sprache / Ursula Christmann ; Nobert Groeben. - 29 S.
  In: Psychologie. (1997), S. 345-373
• Der Einfluß situativer Rahmenbedingungen auf die Bewertung argumentativer (Un-)Integrität / Udo Sladek, Georg Mlynski, Norbert Groeben, Ursula Christmann. -
  Heidelberg: Psychologisches Inst. der Univ. Heidelberg, 1996. - 58 S.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprache und Situation", Heidelberg, Mannheim ; 100)
  (Argumentationsintegrität ; 21)
• Der Einfluß personenbezogener Entschuldigungsgründe auf die Bewertung argumentativer (Un-)Integrität / Udo Sladek, Norbert Groeben, Ursula Christmann & Georg Mlynski. -
  Heidelberg: Psychologisches Inst. der Univ. Heidelberg, 1996. - 68 S.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprache und Situation", Heidelberg, Mannheim ; 96)
  (Argumentationsintegrität ; 17)
• Christmann, Ursula: Die Rezeption schriftlicher Texte / Ursula Christmann, Heidelberg, Norbert Groeben, Köln, 1996. - 10 S.
  In: Schrift und Schriftlichkeit. (1996), Seite 1536-1545
• Entwicklung und erste Validierung einer Skala zur Erfassung der passiven argumentativ-rhetorischen Kompetenz (SPARK) / Jürgen Flender; Ursula Christmann; Norbert Groeben, Georg Mlynski. -
  Heidelberg: Psychologisches Inst. der Univ. Heidelberg, 1996. - 129 S.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprache und Situation", Heidelberg, Mannheim ; 97)
  (Argumentationsintegrität ; 18)
• Christmann, Ursula: War das Absicht? : Indikatoren subjektiver Intentionalitätszustände bei der ethischen Bewertung von Argumentationsbeiträgen / Ursula Christmann ; M. Schreier ; Norbert Groeben. - 44 S.
  In: Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Linguistik, ISSN 0049-8653. 26(1996), 101, S. 70-113
• Christmann, Ursula: Textverstehen, Textverständlichkeit : ein Forschungsüberblick unter Anwendungsperspektive / Ursula Christmann ; Norbert Groeben. - 62 S.
  In: Wissenschaftliche Grundlagen der technischen Kommunikation. (1996), S. 129-190
• Christmann, Ursula: Reflexivity and learning : a programmatic change of perspective / Ursula Christmann ; Norbert Groeben. - 41 S.
  In: The structure of learning processes. (1996), S. 45-85
• Christmann, Ursula: Die Rezeption schriftlicher Texte / Ursula Christmann ; Norbert Groeben. - 10 S.
• Groeben, Norbert: Die Entwicklung eines Trainings zum Umgang mit unintegrem Argumentieren / Norbert Groeben, Ursula Christmann & Christoph Mischo. -
  Heidelberg: Psychologisches Inst. der Univ. Heidelberg, 1996. - 31 S.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprache und Situation", Heidelberg, Mannheim ; 105)
  (Argumentationsintegrität ; 22)
• Sladek, Udo: Der Einfluß personaler und interaktiver Bedingungen auf die Bewertung argumentativer (Un-)Integrität / Udo Sladek, Ursula Christmann & Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Psychologisches Inst. der Univ. Heidelberg, 1996. - 86 S.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprache und Situation", Heidelberg, Mannheim ; 95)
  (Argumentationsintegrität ; 16)
• Nüse, Ralf: Über die Erfindung/en des Radikalen Konstruktivismus : kritische Gegenargumente aus psychologischer Sicht / Ralf Nüse. Unter Mitarb. von Norbert Groeben, Burkhard Freitag und Margrit Schreier. - 2., überarb. und erw. Aufl.. -
  Weinheim: Dt. Studien-Verl., 1995. - XII, 371 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-89271-555-9
• Schreier, Margrit: "That's not fair!" : Argumentational integrity as an ethics of argumentative communication / Margrit Schreier, Norbert Groeben and Ursula Christmann, 1995. - 23 S.
  In: Argumentation, ISSN 1572-8374. 9(1995), 2, Seite 267-289
• Schreier, Margrit: "That's not fair!" : Argumentational integrity as an ethics of argumentative communication / Margrit Schreier; Norbert Groeben and Ursula Christmann, 1995. - 23 S.
  In: Argumentation, ISSN 0920-427X. 9(1995), 2, Seite 267-289
• Groeben, Norbert: Lesen und Schreiben von Informationstexten : Textverständlichkeit als kulturelle Kompetenz / Norbert Groeben ; Ursula Christmann. - 89 S.
  In: Lesen im Medienzeitalter. (1995), S. 165-253
• Christmann, Ursula: Diagnosis and evaluation of violations of argumentational integrity : an empirical study / Ursula Christmann; Norbert Groeben, 1995. - 11 S.
  In: Reconstruction and application. (1995), Seite 219-229
• Schreier, Margrit: Der Einfluß von Bewußtsheitsindikatoren und (Un-)Höflichkeit auf die Rezeption argumentativer Unintegrität / Margrit Schreier, Norbert Groeben & Georg Mlynski. -
  Heidelberg: Psychologisches Inst. der Univ. Heidelberg, 1994. - 129 S.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprache und Situation", Heidelberg, Mannheim ; 68)
  (Argumentationsintegrität ; 15)
• Christmann, Ursula: Subjektive Theorien über Erkennen und Ansprechen von Unintegritäten im Argumentationsverlauf / Ursula Christmann, Norbert Groeben & Arnd Küppers. -
  Heidelberg: Psychologisches Inst. der Univ. Heidelberg, 1993. - 177 S.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprache und Situation", Heidelberg, Mannheim ; 66)
  (Argumentationsintegrität ; 13)
• Christmann, Ursula: Retrognostische Überprüfung der Handlungsleitung subjektiver Theorien über Argumentationsintegrität bei Kommunalpolitikern/innen / Ursula Christmann & Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Psychologisches Inst. der Univ. Heidelberg, 1993. - IV, 147 S. : graph. Darst.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprache und Situation", Heidelberg, Mannheim ; 64)
  (Argumentationsintegrität ; 11)
• Christmann, Ursula: Realisierung argumentativer Redlichkeit und Reaktionen auf Unredlichkeit : Ableitung und erste Anwendung eines inhaltsanalytischen Kategoriensystems / Ursula Christmann & Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Psychologisches Inst. der Univ. Heidelberg, 1993. - 49 S.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprache und Situation", Heidelberg, Mannheim ; 63)
  (Argumentationsintegrität ; 10)
• Christmann, Ursula: Ist unser Land wirklich ein 'volles Boot'? : Zur Kritik einer destruktiven Problem-Metapher / AG Sprachpsychologie: U. Christmann, A. Dienes, N. Groeben, A. Kolz, M. Schreier & K. Shaery. -
  Heidelberg, 1993. - [10], 30, [7] Bl. : Ill.
  (Diskussionspapier / Psychologisches Institut der Universität Heidelberg ; 76)
• Nüse, Ralf: Schuldmindernde vs. -begründende Zusatzattributionen in moralischen Handlungsbeurteilungen / Ralf Nüse; Norbert Groeben; Ursula Christmann, Eva Gauler, 1993. - 34 S.
  In: Gruppendynamik, ISSN 0046-6514. 24(1993), 2, Seite 165-198
• Groeben, Norbert: Fairness beim Argumentieren : Argumentationsintegrität als Wertkonzept einer Ethik der Kommunikation / Norbert Groeben; Margrit Schreier; Ursula Christmann, 1993. - 28 S.
  In: Linguistische Berichte, ISSN 0024-3930. 147(1993), Seite 355-382
• Christmann, Ursula: Statt empirischer Bedingungs- hermeneutische Verweisungsanalyse? : Stärken und Schwächen ontologischer Abgeschlossenheits- und methodologischer Ausschließungs-Postulate; Zu: Uwe Laucken: Denkformen der Psychologie. Dargestellt am Entwurf einer Logographie der Gefühle / Ursula Christmann; Norbert Groeben, 1993. - 8 S.
  In: Handlung, Kultur, Interpretation, ISSN 0942-8356. 2(1993), 2, Seite 99-106
• Christmann, Ursula: Der Einfluß von Valenz und Sequenzstruktur argumentativer Unintegrität auf kognitive und emotionale Komponenten von Diagnose- und Bewertungsreaktionen / Ursula Christmann & Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Psychologisches Inst. der Univ. Heidelberg, 1993. - 107 S.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprache und Situation", Heidelberg, Mannheim ; 67)
  (Argumentationsintegrität ; 14)
• Schreier, Margrit: Indicators of argumentational integrity in everyday communication / Margrit Schreier, Norbert Groeben, Ursula Christmann, Ralf Nüse, Eva Gauler, 1992. - 15 S.
  In: Argumentation, ISSN 1572-8374. 7(1993), 2, Seite 205-219
• Nüse, Ralf: Indicators of argumentational integrity in everyday communication / Margrit Schreier; Norbert Groeben; Ursula Christmann; Ralf Nüse; Eva Gauler, 1992. - 15 S.
  In: Argumentation, ISSN 0920-427X. 7(1992), Seite 205-219
• Scheele, Brigitte: Ein alltagssprachliches Struktur-Lege-Spiel als Flexibilisierungsversion der Dialog-Konsens-Methodik zum Einsatz auf verschiedenen Altersstufen / Brigitte Scheele; Norbert Groeben; Ursula Christmann, 1992. - 44 S.
  In: Struktur-Lege-Verfahren als Dialog-Konsens-Methodik. (1992), Seite 152-195
• Schreier, Margrit: Zur psychologischen Realität des subjektiven Wertkonzepts : eine experimentelle Überprüfung für die 11 Standards integeren Argumentierens / Margrit Schreier; Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Psychologisches Inst. der Univ. Heidelberg, 1992. - 85 S. : graph. Darst.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprache und Situation", Heidelberg, Mannheim ; 53)
  (Argumentationsintegrität ; 8)
• Groeben, Norbert: Reduktiv-implikative versus elaborativ-prospektive Menschenbildannahmen in psychologischen Forschungsprogrammen : Problemskizze einer theoretisch-psychologischen Anthropologie / Norbert Groeben & Egon Erb. -
  Heidelberg: Psychologisches Inst. der Univ., 1991. - 34 S.
  (Diskussionspapier / Psychologisches Institut der Universität Heidelberg ; 70)
• Nüse, Ralf: Über die Erfindung/en des Radikalen Konstruktivismus : kritische Gegenargumente aus psychologischer Sicht / Ralf Nüse, Norbert Groeben, Burkhard Freitag und Margrit Schreier. -
  Weinheim: Dt. Studien-Verl., 1991. - VIII, 360 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-89271-309-8
• Nüse, Ralf: Diagnose argumentativer Unintegrität : (Wechsel-) Wirkungen von Komponenten subjektiver Werturteile über argumentative Sprechhandlung / Ralf Nüse, Norbert Groeben & Eva Gauler. -
  Heidelberg: Psycholog. Inst. d. Univ. Heidelberg, 1991. - 89 S. : graph. Darst.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprechen und Sprachverstehen im Sozialen Kontext", Heidelberg, Mannheim ; 33)
  (Argumentationsintegrität ; 5)
• Groeben, Norbert: Herleitung, Explikation und Binnenstrukturierung des Konstrukts / Norbert Groeben, Margrit Schreier & Ursula Christmann. -
  Heidelberg: Psycholog. Inst. d. Univ. Heidelberg, 1990. - 61 S.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprechen und Sprachverstehen im Sozialen Kontext", Heidelberg, Mannheim ; 28)
  (Argumentationsintegrität ; 1)
• Christmann, Ursula: Subjektive Theorien über Argumentieren und Argumentationsintegrität : Erhebungsverfahren, inhaltsanalytische und heuristische Ergebnisse / Ursula Christmann & Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Psycholog. Inst. d. Univ. Heidelberg, 1990. - 190 S. : graph. Darst.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprechen und Sprachverstehen im Sozialen Kontext", Heidelberg, Mannheim ; 34)
  (Argumentationsintegrität ; 6)
• Schreier, Margrit: Rhetorische Strategien und Integritätsstandards / Margrit Schreier & Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Psycholog. Inst. d. Univ. Heidelberg, 1990. - 86, [8] S.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprechen und Sprachverstehen im Sozialen Kontext", Heidelberg, Mannheim ; 30)
  (Argumentationsintegrität ; 3)
• Blickle, Gerhard: Zur psychologischen Realität des subjektiven Wertkonzepts : ein experimenteller Überprüfungsansatz am Beispiel ausgewählter Standards / Gerhard Blickle & Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Psycholog. Inst. d. Univ. Heidelberg, 1990. - 58 S.
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprechen und Sprachverstehen im Sozialen Kontext", Heidelberg, Mannheim ; 29)
  (Argumentationsintegrität ; 2)
• Groeben, Norbert: Textoptimierung unter Verständlichkeitsperspektive / Norbert Groeben ; Ursula Christmann. - 32 S.
  In: Textproduktion. (1989), S. 165-196
• Scheele, Brigitte: Eine Dialog-Konsens-Variante der Ziel-Mittel-Argumentation / Brigitte Scheele & Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Psycholog. Inst. d. Univ. Heidelberg, 1986. - 35 Bl.
  (Diskussionspapier / Psychologisches Institut der Universität Heidelberg ; 52)
• Blickle, Gerhard: Gegen einen objektivistisch halbierten Kognitivismus: kognitiv-konstruktives Sprachverstehen und nicht-paradoxe Wirkungen von Lob und Tadel / Gerhard Blickle & Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Psycholog. Inst. d. Univ. Heidelberg, 1986. - II, 61 Bl.
  (Diskussionspapier / Psychologisches Institut der Universität Heidelberg ; 51)
• Drinkmann, Arno: Techniken der Textorganisation zur Verbesserung des Lernens aus Texten : ein metaanalyt. Überblick / Arno Drinkmann; Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Psychologisches Inst. d. Univ, 1981. - 80 Bl. : graph. Darst.
  (Diskussionspapier / Psychologisches Institut der Universität Heidelberg ; 27)
• Scheele, Brigitte: Zur Rekonstruktion von subjektiven Theorien mittlerer Reichweite : e. Methodik-Kombination von halbstandardisiertem Interview (einschliessl. Konfrontationstechnik) u. Dialog-Konsens über d. Theorie-Rekonstruktion mittels d. Struktur-Lege-Technik (SLT) / von Brigitte Scheele u. Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Psycholog. Inst., Univ., 1979. - 33, XI S.
  (Diskussionspapier / Psychologisches Institut der Universität Heidelberg ; 18)
• Groeben, Norbert: Entwurf eines Utopieprinzips zur Generierung psychologischer Konstrukte / von Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Psycholog. Inst. d. Univ., 1979. - 27 Bl.
  (Bericht aus dem Psychologischen Institut der Universität Heidelberg ; 15)
• Scheele, Brigitte: Voraussetzungs- und zielspezifische Anwendung von Konditionierungs- vs. kognitiven Lerntheorien in der klinischen Praxis : eine heuristische Strategie der Bereichsabgrenzung und -akzentuierung zur Anwendungsoptimierung / von Brigitte Scheele & Norbert Groeben. -
  Heidelberg: Psycholog. Inst. d. Univ., 1976. - 35 Bl.
  (Diskussionspapier / Psychologisches Institut der Universität Heidelberg ; 6)
• Groeben, Norbert: Vom behavioralen zum epistemologischen Subjektmodell : Paradigmawechsel in der Psychologie? / Norbert Groeben. -
  Heidelberg: [Selbstverl.], 1975. - 33 S.
  (Diskussionspapier / Psychologisches Institut der Universität Heidelberg ; 1)
• Mischo, Christoph: Persuasive Wirkeffekte sprachlicher Ästhetik und argumentativer (Un-)Integrität / Christoph Mischo, Norbert Groeben & Ursula Christmann. -
  Heidelberg: Psychologisches Inst. der Univ. Heidelberg, 19XX-
  (Argumentationsintegrität ; ...)
  (Arbeiten aus dem Sonderforschungsbereich 245, "Sprache und Situation", Heidelberg, Mannheim ; ...)

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