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Publikationen in heiBIB     

• Mitzkat, Anika: Lernprozesse von Pflegeauszubildenden und Medizinstudierenden auf einer interprofessionellen Ausbildungsstation : eine mixed-methods-Studie zur Entwicklung eines Instruments für die Erfassung von individuellen Kompetenzen und interprofessioneller Zusammenarbeit sowie die quantitative und qualitative Analyse des Verhaltens der Lernenden während der Stationsvisite und der Perspektiven der Lernbegleitenden auf den Lernprozess / vorgelegt von Anika Mitzkat ; Doktorvater: Herr Professor Dr. Michel Wensing. -
  Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 27 Jan. 2025. - 1 Online-Ressource (iv, 217, XXXV Seiten) : Illustrationen, Diagramme
  DOI: 10.11588/heidok.00035678
• Mitzkat, Anika: Lernprozesse von Pflegeauszubildenden und Medizinstudierenden auf einer interprofessionellen Ausbildungsstation : eine mixed-methods-Studie zur Entwicklung eines Instruments für die Erfassung von individuellen Kompetenzen und interprofessioneller Zusammenarbeit sowie die quantitative und qualitative Analyse des Verhaltens der Lernenden während der Stationsvisite und der Perspektiven der Lernbegleitenden auf den Lernprozess / vorgelegt von Anika Mitzkat ; Doktorvater: Herr Professor Dr. Michel Wensing. -
  Heidelberg, 2024. - iv, 217, XXXV Seiten : Illustrationen, Diagramme
• Mitzkat, Anika: Development of individual competencies and team performance in interprofessional ward rounds : results of a study with multimodal observations at the Heidelberg Interprofessional Training Ward / Anika Mitzkat, Johanna Mink, Christine Arnold, Cornelia Mahler, André L. Mihaljevic, Andreas Möltner… , 27 September 2023. - 24 S.
  In: Frontiers in medicine, ISSN 2296-858X. 10(2023), Artikel-ID 1241557, Seite 1-24
  DOI: 10.3389/fmed.2023.1241557
• Mink, Johanna: How do former medical and nursing undergraduates describe their learning on an interprofessional training Ward 12-18 months later? : a retrospective qualitative analysis / Johanna Mink, Bianka Zurek, Burkhard Götsch, André L. Mihaljevic, Anika Mitzkat, Birgit Trierweiler-… , 21 April 2023. - 10 S.
  In: BMC medical education, ISSN 1472-6920. 23(2023) vom: Apr., Artikel-ID 275, Seite 1-10
  DOI: 10.1186/s12909-023-04212-5
• Kuner, Charlotte: Clinical outcomes of patients treated on the Heidelberg interprofessional training ward vs. care on a conventional surgical ward : a retrospective cohort study / Charlotte Kuner, Colette Doerr-Harim, Manuel Feißt, Rosa Klotz, Patrick Heger, Pascal Probst, Hendri… , 17 Mar 2022. - 8 S.
  In: Journal of interprofessional care, ISSN 1469-9567. 36(2022), 4, Seite 552-559
  DOI: 10.1080/13561820.2021.1975667
• Mink, Johanna: Interprofessionelle Sozialisation und Zusammenarbeit auf einer interprofessionellen Ausbildungsstation : eine rekonstruktive Analyse / Johanna Mink, Anika Mitzkat, Veronika Scharzbeck, André Mihaljevic, Birgit Trierweiler-Hauke, Burkha… , 2. März 2022. - 9 S.
  In: Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen, ISSN 2212-0289. 169(2022), Seite 94-102
  DOI: 10.1016/j.zefq.2022.01.003
• Mink, Johanna: The impact of an interprofessional training ward on the development of interprofessional competencies : study protocol of a longitudinal mixed-methods study / Johanna Mink, Anika Mitzkat, André L. Mihaljevic, Birgit Trierweiler-Hauke, Burkhard Götsch, Jochen … , 07 February 2019. - 7 S.
  In: BMC medical education, ISSN 1472-6920. 19(2019) Artikel-Nummer 48, 7 Seiten
  DOI: 10.1186/s12909-019-1478-1
• Mink, Johanna: The impact of an interprofessional training ward on the development of interprofessional competencies: study protocol of a longitudinal mixed-methods study / Johanna Mink, Anika Mitzkat, André L. Mihaljevic, Birgit Trierweiler-Hauke, Burkhard Götsch, Jochen … . -
  London: BioMed Central, 29 Mrz. 2019. - 1 Online-Ressource (7 Seiten)
  DOI: 10.1186/s12909-019-1478-1
• Schweda, Mark: Ethische Aspekte des Alter(n)s im Kontext von Medizin und Gesundheitsversorgung : Problemaufriss und Forschungsperspektiven / Mark Schweda, Michael Coors, Anika Mitzkat, Larissa Pfaller, Heinz Rüegger, Martina Schmidhuber, Uwe… , 2018. - 16 S.
  In: Ethik in der Medizin, ISSN 1437-1618. 30(2018), 1, Seite 5-20
  DOI: 10.1007/s00481-017-0456-6
• Mitzkat, Anika: More terminological clarity in the interprofessional field : a call for reflection on the use of terminologies, in both practice and research, on a national and international level / Anika Mitzkat, Sarah Berger, Scott Reeves, Cornelia Mahler, :2016-04-29. - 6 S.
  In: GMS journal for medical education, ISSN 2366-5017. 33(2016,2) Artikel-Nummer Doc36, 6 Seiten
  DOI: 10.3205/zma001035

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132943565

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